HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP MÔN KINH TẾ CHÍNH TRỊ
CÔNG THỨC: 1. Giá trị mới của 1 đơn vị sản phẩm/ 1 công nhân tạo ra: v + m 2. Khối lượng giá trị mới [toàn bộ SP của DN]: V + M 3. Giá trị của 1 đơn vị sản phẩm: c + v + m 4. Giá trị của tổng sản phẩm của 1 DN: C + V + M 5. Chi phí sản xuất của 1 DN: C + V 6. Thời gian lao động trong 1 ngày: t + t’ 7. Tỷ suất Giá trị thặng dư:
8. Khối lượng Giá trị thặng dư:
9. Tỷ suất lợi nhuận:
10. Cấu tạo hữu cơ tư bản C/V
Trong đó: o c: Chi phí TLSX trên 1 SP, v: Chi phí nhân công trên 1 SP, m: GTTD trên 1 SP o C: Tổng chi phí TLSX, V: Tổng chi phí nhân công, M: Khối lượng GTTD thu được o t: Thời gian lao động tất yếu, t’: Thời gian lao động thặng dư Lưu ý: o Không được nhầm lẫn giữa Chi phí sản xuất [C + V] và Chi phí tư liệu sản xuất [C ] o Không được nhầm lẫn giữa Khối lượng Giá trị mới [V+M] và Khối lượng GTTD [M] o Khi tính toán xong, phải kết luận bằng cách trả lời 2 câu a, b đề bài đưa ra o Khi trình bày, cần có lập luận và không được thiếu đơn vị tính [USD, h, %, người] o Một bài tập có thể có nhiều cách giải, tuy nhiên, cần phải có lập luận đúng.
- Dạng bài tập về ản xuất giá trị thặng dư tuyệt đối
II. Dạng bài tập về ản xuất gi trị thặng dư tương đối
III. Dạng bài tập về Tích lũy tư bản và tình trạng thất nghiệp
IV. Dạng bài tập kết hợp Tích lũ tư bản & PPSX GTTD tuyệt đối
Công trình này công bố kết quả nghiên cứu cấu trúc, độ bền và bản chất liên kết hóa học của các cluster silic pha tạp Si2M với M là một số kim loại hóa trị I bằng phương pháp phiếm hàm mật độ tại mức lý thuyết B3P86/6-311+G[d]. Theo kết quả thu được, đồng phân bền của các cluster pha tạp Si2M có cấu trúc tam giác cân, đối xứng C2v và tồn tại hai trạng thái giả suy biến có cùng độ bội spin [A1 và B1]. Kết quả thu được cho thấy liên kết Si-M được hình thành chủ yếu từ sự chuyển electron từ AO-s của các nguyên tử Li, Na, K, Cu, Cr sang khung Si2 và sự xen phủ của các AO-d của nguyên tử Cu, Cr với AO của khung Si2. Kết quả nghiên cứu các cluster Si2M [M là Li, Na, K, Cu, Cr] cho ra kết luận rằng cluster Si2Cr là bền nhất.
- DẠNG 1 có 3 yếu tố đề bài có thể đưa ra là: + Năng suất lao động + Cường độ lao động + Thời gian lao động-3 câu hỏi mà bài tập yêu cầu giải đáp: + Tổng sản phẩm [tổng sp]. + Giá trị một đơn vị hàng hóa [GT 1 ĐVHH] + Tổng giá trị sản phẩm [Tổng GTSP] Ta bắt đầu xác định ảnh hưởng của 3 yếu tố đã cho của bài tới 3 yếu tố trong câu hỏi của đề: + Tổng sản phẩm tỉ lệ thuận với năng suất LĐ, thời gian LĐ, Cường độ LĐ. + Tổng gí trị HH tỉ lệ thuận với Cường độ LĐ, thời gian LĐ [năng suất LĐ không ảnh hưởng] + Giá trị 1 đơn vị HH tỉ lệ nghịch với năng suất LĐ [cường độ LĐ, thời gian LĐ không ảnh hưởng] Bắt đầu giải bài toán dạng này như sau:-Đọc đề bài xong xác định ngay xem đề bài hỏi về cái gì?-Nếu đề bài hỏi về tổng sp hoặc giá trị HH thì rất dơn giản, ta làm như sau: Ta thấy tổng sp và tổng giá trị HH đều tỉ lệ thuận với các yếu tố trên trừ năng suất LĐ không làm ảnh hưởng tới tổng giá trị hàng hóa. Do đó nếu phần đề bài tăn hay giảm bao nhiêu thì cho kết quả tăng hay giảm bấy nhiêu. Trường hợp có từ 2 yếu tố ảnh hưởng tới kết quả thì ta nhân 2 yếu tố ảnh hưởng cho nhau sẽ ra đáp án. Ví dụ bài số 1: Ngành A tăng năng suất lao động 20%, thời gian lao động giảm 5%.Hỏi tổng sản phẩm thay đổi thế nào? GIẢI: Ta có năng suất lao động tăng 20% tức là đạt 120%=1.2 Thời gian lao động giảm 5% tức là 95%=0.95 Ta có 1.2 x 0.95= 1.14 [Tức là 114% vậy là đã tăng lên 14%] Vậy kết quả là tổng sản phẩm tăng 14%. Đáp số: tăng 14% * Nếu đề bài hỏi giá trị 1 đv hàng hóa ta giải như sau: Ta biết giá trị 1 đv HH chỉ chịu ảnh hưởng của năng suất lao động nên nếu đề bài có nói tới sự tăng giảm của cường độ LĐ, và thời gian LĐ thì ta không quan tâm mà chỉ quan tâm xem đề bài có cho năng suất LĐ hay không thôi. nếu đề bài không cho năng suât LĐ thay đổi thì đáp án luôn là GT 1 đv HH không thay đổi. Nếu đề cho năng suất LĐ thay đổi ta tính như sau: Ví dụ bài số 2: Trong một ngành sản xuất nếu năng suất LĐ tăng 10%, cường độ LĐ tăng 20%, thì giá trị 1 đv HH sẽ thế nào? GIẢI: Cường độ LĐ tăng 20% không ảnh hưởng tới giá trị 1 đv HH nên ta bỏ qua không tính. Năng suất LĐ tăng 10% tức là năng suất đạt 110% và bằng 1,1. ta lấy nghịch đảo của năng suất bằng 1/1.1 = 0.91 tức 91%. Vậy giảm 9% [điều này phù hợp với nhận định ở trên là năng suất lao động tỉ lệ nghịch với GT1đvHH]. CHÚ Ý: một lần nữa nếu không có yếu tố nào ảnh hưởng tới yêu cầu đề bài thì ta bỏ qua luôn không tính. chỉ xét những vấn yếu tố liên quan đến vấn đề mà đề bài đang nói. * Về cường độ lao động
- What is Scribd?
- All Documents
- * Foreign Language Studies
- Chinese
- ESL
- Science & Mathematics
- Astronomy & Space Sciences
- Biology
- Study Aids & Test Prep
- Book Notes
- College Entrance Exams
- Teaching Methods & Materials
- Early Childhood Education
- Education Philosophy & Theory All categories
- * Business
- Business Analytics
- Human Resources & Personnel Management
- Career & Growth
- Careers
- Job Hunting
- Computers
- Applications & Software
- CAD-CAM
- Finance & Money Management
- Accounting & Bookkeeping
- Auditing
- Law
- Business & Financial
- Contracts & Agreements
- Politics
- American Government
- International Relations
- Technology & Engineering
- Automotive
- Aviation & Aeronautics All categories
- * Art
- Antiques & Collectibles
- Architecture
- Biography & Memoir
- Artists and Musicians
- Entertainers and the Rich & Famous
- Comics & Graphic Novels
- History
- Ancient
- Modern
- Philosophy
- Language Arts & Discipline
- Composition & Creative Writing
- Linguistics
- Literary Criticism
- Social Science
- Anthropology
- Archaeology
- True Crime All categories
- Hobbies & Crafts Documents
- Cooking, Food & Wine
- Beverages
- Courses & Dishes
- Games & Activities
- Card Games
- Fantasy Sports
- Home & Garden
- Crafts & Hobbies
- Gardening
- Sports & Recreation
- Baseball
- Basketball All categories
- Cooking, Food & Wine
- Personal Growth Documents
- Lifestyle
- Beauty & Grooming
- Fashion
- Religion & Spirituality
- Buddhism
- Christianity
- Self-Improvement
- Addiction
- Mental Health
- Wellness
- Body, Mind, & Spirit
- Diet & Nutrition All categories
- Lifestyle
88% found this document useful [17 votes]
105K views
18 pages
Copyright
© © All Rights Reserved
Share this document
Did you find this document useful?
88% found this document useful [17 votes]
105K views18 pages
BÀI TẬP Kinh tế chính trị Mác Lênin
Jump to Page
You are on page 1of 18
@ckh t
ằ
ohåkh tr
Ề
Trbkl 2
TÊC IC
ệ
V EBKL TÅKH OH
Ấ
T THBE @H
Ắ
A, DA EÉKH LC
Ắ
C TBS KÍK K
ẻ
V Oß _BC THÉ OÂO N
Ắ
K _
ứ
B I
Ẫ
C HA
ặ
O KßC EÉKH LC
Ắ
C THÅOH KHB. NÊC T
ẩZ ĚC THC OHA ÅT KHơKL
IÊ KHC
Ị
V _
ẹ
THV
Ộ
O IÕ THVS
ẻ
- LAAD IVO@. Tce. ZH
ầ
K 2= T
ử
Oƪ NẮK ĚC IÍK
Nêc 2= Trakl 8 lc
ổ
oôkl khîk s
ắ
k xu
Ầt Ēƺữ
o 27 s
ắ
k ph
ả
e oÿ t
Ỗ
kl lcâ tr
Ề
iê 8: Ēô ib.
H
ề
c= lcâ tr
Ề
t
Ỗ
kl s
ắ
k ph
ả
e iêe rb trakl klêy vê lcâ tr
Ề
o
Ử
b 2 s
ắ
k ph
ả
e iê nba khcíu, k
ằ
u=
Kďkl suẦt iba Ēồkl tďkl iík > iẬ
k0
Oƺổkl Ēồ
iba Ēồkl tďkl iík 2.6 iẬ
Lc
ắ
c 27 s
ắ
k ph
ả
e 5 8: V_D kík lcâ tr
Ề
2 s
ắ
k ph
ả
e 5 8:/27 5 6 V_D b
] Tďkl kďkl suẦ
t oh
ể
iêe tďkl sỒ
iƺữ
kl s
ắ
k ph
ả
e s
ắ
k xu
Ầ
t rb trakl 2 `hukl th
ổ
c lcbk kh
Ầt ĒỀ
kh oh
ợ
`hôkl
iêe tďkl tỖ
kl lcâ tr
Ề
, vé vîy iýo kêy 8h s
ẵ
s
ắ
k xu
Ầt Ēo ?> sắ
k ph
ả
e W
ấ
y= Lcâ tr
Ề
2 s
ắ
k ph
ả
e iýo kêy 5 8:/?> 5 >.6 V_D T
Ỗ
kl s
ắ
k ph
ả
e v
Ạ
k lc
ỡ
kluyík n
] Tďkl oƺổkl Ēồ
iba Ēồ
kl t
ợo iê `ãa dêc klêy iba Ēồ
kl rb, khê TN nÿo i
ồ
t n
Ẳ
kl oâoh v
Ạ
k lc
ỡ
kluyík th
ổc lcbk iba Ēồ
kl t
Ầ
t y
ằ
u vê oh
ể
tďkl tl iba Ēồ
kl th
Ẽkl dƺ kík lcâ trỀ
2 sp v
Ạ
k lc
ỡ
kluyík Ruy t
ạ
o khîk ohãa ohcb klbkl= 2 th
ổc lcbk IĚ ‟
8:sp 2,6 th
ổc lcbk IĚ
- 1 sp Iýo kêy `ãa dêc klêy v
Ố
c t
Ỽ
s
Ồ
2,6 t
ợo iê sô iƺữ
kl s
ắ
k ph
ảe tďkl iík = 8:.2,6 52>:sp Lcâ sp 5 6
V_D.
Nêc >= Trakl quâ trékh s
ắ
k xu
Ầ
t s
ắ
k ph
ả
e, hba eþk thc
ằ
t n
Ề
vê eây eÿo iê
2::.::: Ēô ib.
Ohc phå kluyík ic
Ọ
u, v
ấ
t ic
Ọ
u vê khcík ic
Ọu iê ?::.::: Ēô ib
.
Hïy xâo ĒỀkh ohc phå tƺ nắ
k `h
ắ
nc
ằ
k k
ằ
u nc
ằ
t r
Ẳ
kl lcâ tr
Ề
o
Ử
b 2 s
ắ
k ph
ả
e iê 2.:::.
::: Ēô ib vê trékh Ēồ
nÿo i
ồ
t iê >::%.
Lc
ắ
c o 5 ?::.::: + 2::.::: 5 4::.::: V_D
e– 5 [e/v].2::% 5 >::% ↔ e/v 5 >
2.
:::.::: 5 4::.::: + v + >v ↔ 7::.::: 5 ?v ↔ v 5 >::.::: [V_D]
Nêc ?= Oÿ 2:: oôkl khîk iêe thuí, s
ắ
k xu
Ầ
t
2 thâkl Ēƺữo 2>.6:: ĒƢk vỀ
s
ắ
k ph
ả
e v
Ố
c ohc
phå tƺ nắ
k n
Ầ
t nc
ằk iê >6:.::: Ēô ib.
Lcâ tr
Ề
s
ợo iba Ēồ
kl 2 thâkl o
Ử
b 2 oôkl khîk
iê >6: Ēô ib, e– 5 ?::%.
Hïy xâo ĒỀ
kh lcâ tr
Ề
o
Ửb 2 ĒƢk vỀ
s
ắ
k ph
ả
e vê `
ằ
t o
Ầ
u o
Ử
b kÿ.
Lc
ắ
c
OT \= \ 5 O + W + E [2]
ĚẼ
t ` iê lcâ tr
Ề
2 sp ↔ TỖ
kl lcâ tr
Ề
sp 5 2>.6::.:::
IƺƢkl/ thâkl 5 >6: V_D , oÿ 2:: OK ↔
W 5 >6:.2:: [ v
‟
ohc phå tr
ắ
iƺƢkl oha OK ] e– 5 [
E/W
].2::% 5 ?::% ↔
E/W 5 ? I
ạ
p vêa [2] tb oÿ =
@ckh t
ằ
ohåkh tr
Ề
Trbkl >
2>,6::,::: 5 >6:,::: + >6:.
2:: + \>6:.2::.? ↔ ` 5 >8
Oâoh thc
ằ
t i
ấ
p `
ằ
t o
Ầ
u o
Ử
b 2 sp, ohcb > v
ằ
oha t
Ỗ
kl s
Ồ
sp = W
ấ
y w[2 sp] 5 >:o + >v + 7e
Nêc 4=
Kďe 23>?
, tc
Ể
k
iƺƢkl
trukl nékh o
Ử
b 2 oôkl khîk oôkl klhc
Ọ
p oh
ằ
nc
ằ
k
ố
E
ỳ
iê
2.>?8 Ēô ib/kďe
, oþk lcâ tr
Ề
th
Ẽkl dƺ da 2 oôkl khîk tẢa rb iê >.2?4 Ēô ib. Ěằ
k
kďe 23