Bài tập tìm hình ảnh nhân hóa lớp 3 năm 2024

Biện pháp tu từ nhân hóa là một trong những biện pháp được sử dụng rất nhiều trong tiếng Việt giúp cho hình ảnh của các sự vật, hiện tượng trở nên sinh động hơn.

Biện pháp tu từ nhân hóa hóa làm cho thế giới loài vật, cây cối,… trở nên gần gũi với con người, biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người .

Khái niệm

Nhân hóa là cách gọi hoặc tả sự vật bằng những từ ngữ được dùng để gọi, tả người,… vốn dành cho con người để miêu tả đồ vật, sự vật, con vật,…

Dấu hiệu nhân biết: Các từ chỉ hoạt động, tên gọi của con người: ngửi, chơi, sà, anh, chị,…

Ví dụ: Ông trời mặc áo giáp đen ra trận

Bác xe biết ngửi thấy mùi đất mới.

Cách 1: Gọi các sự vật bằng những từ ngữ để gọi con người.

Các sự vật [ đồ vật, con vật, cây cối,…] không chỉ được gọi một cách thông thường mà được gọi giống như con người.

Ví dụ: Bác gà trống trông thật oai vệ.

Cách 2: Miêu tả sự vật bằng những từ ngữ miêu tả con người.

Đối với miêu tả sự vật, có thể tả dưới nhiều dạng như hành động, tâm trạng, ngoại hình, tính cách….

Ví dụ: Chú ếch con đang ngồi học bài bên bờ sông.

Cách 3: Xưng hô với sự vật thân mật như con người.

Sự vật không còn là vật vô tri vô giác mà trở nên gần gũi thông qua cách đối đáp, trò chuyện của con người.

Ví dụ: Chị gió ơi! Chị gió ơi!

Các bước để sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa

Bước 1: Xác định sự vật [ con vật, đồ vật, cây cối,…] được nhân hóa.

Việc nhận biết, xác định sự vật được sử dụng biệp pháp nhân hóa là gì? Con vật [ gà, vịt, cá,..], đồ vật [ bàn, ghế, tủ,…], hiện tượng tự nhiên [ mưa, nắng,…]…

Ví dụ: Trong câu: “ Bác chim đang đậu trên ngọc cây hót véo von”

  • Sự vật được nhân hoá trong câu là “ Bác chim”. Dùng từ ngữ của con người “ Bác” để gọi loài chim.

Bước 2: Sử dụng các hình thức nhân hóa [ gọi, miêu tả, xưng hô] gán cho sự vật được lựa chọn để nhân hóa.

Các sự vật được nhân hóa được lựa chọn các hình thức nhân hóa phù hợp.

Ví dụ: Trong câu: “ Ông mặt trời đang ban phát ánh nắng vàng cho cây cối và con người trên thế giới”.

  • Sử dụng từ ngữ xưng hô “ Ông” để gọi Mặt trời.
  • Dùng từ ngữ chỉ tính chất, hoạt động của con người “ ban phát” dùng cho sự vật được nhân hoá.

Bước 3: Tiến hành thực hiện với nội dung của câu.

Ví dụ: Điền từ ngữ có sử dụng nhân hoá để hoàn chỉnh câu giới thiệu sau:

Mỗi loài chim đều có đặc điểm riêng: chim chích choè ………., chào mào…………., vẹt…………., cu gáy ……………….

  • Trong trường hợp này, chúng ta nên sử dụng từ ngữ nhân hoá miêu tả hoạt động, tính chất giống như con người.

Mỗi loài chim đều có đặc điểm riêng: chim chích choè biết múa, chào mào biết hát, vẹt biết nói, cu gáy biết chơi nhạc cụ.

Trên đây là những chia sẻ của Hocmai.vn về biện pháp tu từ nhân hóa trong chương trình học của các bạn học sinh. Chúng tôi tin rằng bài viết này sẽ thực sự mang lại những kiến thức quý báu, giúp các bạn học sinh nhận biết và áp dụng tốt các biện pháp tu từ nhân hóa trong các bài tập tiếng Việt.

Để con học tập và ôn luyện tốt hơn môn Tiếng Việt trong năm học 2020-2021, cha mẹ hãy tham khảo CHƯƠNG TRÌNH HỌC TỐT của Hocmai.vn giúp con có phương pháp hộc tập phù hợp và mang lại thành tích cao trong học tập.

\>>> Phụ huynh đăng ký NHẬN BÀI GIẢNG MIỄN PHÍ tiếng Việt cho con ngay tại đây: //hocmai.link/Hocthu_TiengViet_mienphi_TH

Đăng ký Chương trình Học Tốt 2020 – 2021

  • Trang bị kiến thức toàn diện với hệ thống bài giảng bám sát SGK, thay thế việc học thêm.
  • Hệ thống đề kiểm tra và bài tập tự luyện có ĐÁP ÁN và HƯỚNG DẪN GIẢI.
  • Đội ngũ giáo viên giỏi chuyên môn và giàu kinh nghiệm giảng dạy.
  • Giúp học sinh tăng cơ hội giành điểm 9 – 10 trong các bài thi, bài kiểm tra.

Thông tin chi tiết về khóa học, phụ huynh và học sinh hãy gọi ngay hotline 0936 5858 12 để được tư vấn miễn phí.

Giải câu 1, 2 Luyện từ và câu: Nhân hóa trang 126 SGK Tiếng Việt 3 tập 2. Câu 2. Hãy viết một đoạn văn ngắn [từ 4 đến 5 câu] trong đó có sử dụng phép nhân hóa để tả bầu trời buổi sớm hoặc tả một vườn cây

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu 1

Đọc và trả lời câu hỏi :

  1. Đồng làng vương chút heo may

Mầm cây tỉnh giấc vườn đầy tiếng chim

Hạt mưa mải miết trốn tìm

Cây đào trước cửa lim dim mắt cười.

ĐỖ QUANG HUỲNH

  1. Cơn dông như được báo trước rào rào kéo đến. Ngàn vạn lá gạo múa lên, reo lên. Chúng chào anh em của chúng lên đường : từng loạt, từng loạt một, những bông gạo tung bay vào gió, trắng xoá như tuyết mịn, tới tấp toả đi khắp hướng. Cây gạo rất thảo, rất hiền, cứ đứng đó mà hát lên trong gió, góp với bốn phương kết quả dòng nhựa của mình.

VŨ TÚ NAM

- Những sự vật nào được nhân hóa?

- Tác giả đã nhân hóa các sự vật ấy bằng những cách nào?

Phương pháp giải:

Nhân hóa là biến sự vật thành con người bằng cách gán cho nó những hoạt động, tính cách, suy nghĩ giống như con người, làm cho nó trở nên sinh động, hấp dẫn, gần gũi và có hồn hơn.

Lời giải chi tiết:

a]

- Bốn câu thơ trên có các hình ảnh nhân hoá sau:

+ Mầm cây tỉnh giấc

+ Hạt mưa trốn tìm

+ Cây đào lim dim mắt cười

- Các sự vật trên được nhân hoá bằng cách dùng những từ ngữ chỉ các bộ phận của người [mắt] hoặc chỉ các hoạt động của người để miêu tả chúng [tỉnh giấc, trốn tìm, cười].

b]

- Đoạn văn trên có các hình ảnh nhân hoá sau :

+ Lá gạo múa reo

+ Chúng chào anh em chúng lên đường

+ Cây gạo rất thảo, rất hiền, cứ đứng đó mà hát lên, góp với bốn phương dòng nhựa của mình.

- Tác giả đã nhân hóa các sự vật ấy bằng những cách nào?

- Tác giả đã nhân hoá cơn dông, lá gạo, hoa gạo, cây gạo bằng cách sử dụng hoạt động [múa lên, reo lên, chào anh em, hát lên, góp với bốn phương], tính cách [rất thảo, rất hiền] của con người để miêu tả.

Quảng cáo

Câu 2

Hãy viết một đoạn văn ngắn [từ 4 đến 5 câu] trong đó có sử dụng phép nhân hóa để tả bầu trời buổi sớm hoặc tả một vườn cây.

Phương pháp giải:

Em có thể gọi hoặc tả mặt trời hoặc vừn cây bằng những từ ngữ vốn chỉ dùng để gọi hoặc tả con người.

Lời giải chi tiết:

Tả vườn cây:

Ông ngoại em trồng rất nhiều loại hoa trong vườn. Hoa ti gôn dịu dàng rủ từng chùm rất đáng yêu. Hoa hồng đỏ thắm kiêu sa như nàng công chúa vừa độ đôi mươi. Cây đa Ấn Độ có rễ tròn và cứng. Nó như che nắng cho các loại hoa bé nhỏ.

  • Soạn bài Quà của đồng nội trang 127 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Giải câu 1, 2, 3, 4 bài Quà của đồng nội trang 127 SGK Tiếng Việt 3 tập 2. Câu 1. Những dấu hiệu nào báo trước mùa cốm sắp đến ? Chính tả bài Quà của đồng nội trang 129 SGK Tiếng Việt 3 tập 2

Giải câu 1, 2, 3 Chính tả bài Cóc kiện Trời trang 124 SGK Tiếng Việt 3 tập 2. Câu 2. Đọc và viết đúng tên một số nước Đông Nam Á

Chủ Đề