Luyện từ và câu lớp 4: Câu kể Ai là gì?
Dùng câu kể Ai là gì? giới thiệu về các bạn trong lớp em [hoặc từng người trong ảnh chụp gia đình em] gồm 4 mẫu giúp các em học sinh lớp 4 tham khảo, nhanh chóng trả lời câu hỏi 2 SGK Tiếng Việt Lớp 4 tập hai trang 58 để chuẩn bị bài trước khi tới lớp.
Đồng thời, cũng giúp thầy cô tham khảo để soạn giáo án cho học sinh của mình. Ngoài ra, có thể tham khảo thêm bài Tập đọc Vẽ về cuộc sống an toàn, Đoàn thuyền đánh cá của Tuần 24. Vậy mời thầy cô cùng các em học sinh tham khảo nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của Download.vn:
Chi đội em là chi đội lớp 4A. Chi đội em gồm có ba mươi bạn. Lớp em có 4 tổ. Chi đội trưởng lớp em là bạn Lam. Chúng em là một lớp đoàn kết và có phong trào học tập sôi nổi nhất trường, luôn được cô chủ nhiệm biểu dương. Đặc biệt, lớp em có nhiều bạn là cây văn nghệ của trường . Hôm biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11, tiết mục múa “Em đi học” của chi đội 4A chúng em đạt giải nhất toàn trường. Mọi người đều khen chúng em múa đẹp, múa dẻo và hồn nhiên tươi trẻ nữa. Một tiết mục đặc sắc. Lớp của em là niềm tự hào của mọi người trong trường. Em rất vui và tự hào về lớp em.
Mẫu 2
Mình giới thiệu với Diệu Chi một số thành viên trong tổ của mình nhé. Đây là bạn Thu Hương. Thu Hương là lớp trưởng lớp ta. Đây là bạn Hưng. Bạn Hưng là học sinh giỏi toán. Đây là bạn Ngọc. Bạn ấy là cây văn nghệ của lớp mình. Rồi kia là bạn Hải Anh. Bạn ấy là thành viên trong đội tuyển bóng rổ của trưởng mình đấy. Còn mình là Thảo Nguyên, tổ trưởng tổ mình.
Dùng câu kể Ai là gì? giới thiệu từng người trong ảnh chụp gia đình em
Mẫu 1
Trong phòng khách là bức ảnh chụp chung gia đình em vào tết vừa rồi. Trong ảnh gồm bố, mẹ, anh trai và em. Người ngồi trên ghế ở giữa bức ảnh là mẹ của em. Vì là người con gái duy nhất nên mẹ luôn được ưu tiên. Người đứng sau lưng mẹ, là bố của em. Bên trái là anh trai và bên phải chính là em. Trong ảnh, mẹ mặc áo dài màu đỏ thắm, còn ba bố con em mặc bộ vest màu đen lịch sự. Nhìn ai cũng tươi cười rạng rỡ. Mỗi khi nhìn ngắm bức ảnh, em lại bất giác mỉm cười hạnh phúc.
Mẫu 2
trong phòng em có treo một bức ảnh gia đình. Đó là bức ảnh được chụp nhân dịp kỉ niệm mười lăm năm ngày cưới của bố mẹ. Cô dâu xinh xắn trong bức ảnh chính là mẹ của em. Còn bố chính là chú rể lịch lãm ngay bên cạnh. Em và em trai thì vui vẻ nắm tay bố và mẹ, cười thật là tươi. Bố bảo, nhìn trong ảnh mẹ xinh chẳng kém gì hoa hậu cả. Mỗi khi nghe bố nói vậy, mẹ lại cười tươi lắm. Cả nhà lại rộn rã tiếng cười hạnh phúc.
Đâu là câu giới thiệu [chọn 2 đáp án]?
Đâu là câu nói về việc em làm ở nhà? [chọn 2 đáp án]
Đâu là câu nói về việc em làm ở nhà? [chọn 2 đáp án]
Quan sát tranh và cho biết bạn nhỏ đang làm gì?
Quan sát tranh và cho biết bạn nhỏ đang làm gì?
Quan sát tranh và cho biết bạn nhỏ đang làm gì?
Ghép các câu trả lời tương ứng với câu hỏi:
Hoàn chỉnh đoạn văn kể về việc em đã làm ở nhà sau?
Câu nào dưới đây dùng để giới thiệu?
Đâu là câu giới thiệu về bạn cùng lớp theo mẫu Ai là gì? [chọn 2 đáp án]
Ghép từ ngữ ở cột A với cột B để tạo thành câu?
Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu sau:
Bút là một đồ dùng học tập.
Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu sau:
Chim sâu là loài chim có ích.
Bạn nhỏ trong tranh đang làm gì?
Kể tên các việc làm của hai bạn nhỏ trong bức tranh? [chọn 2 đáp án]
Kể tên các việc mà các bạn nhỏ đã làm trong bức tranh?
Đâu là câu nêu đặc điểm ngoại hình của một bạn trong lớp? [Chọn 2 đáp án]
Đâu là câu nêu đặc điểm ngoại hình của người thân trong gia đình?
Câu nào nói về màu sắc của bông hoa cúc?
Ghép các mảnh ghép để được các câu chỉ đặc điểm của sự vật?
Quan sát tranh rồi hoàn thành câu:
Bạn nữ đang ....
Quan sát tranh và hoàn thiện câu:
Bạn nam đang ....
Ghép các mảnh ghép để tạo thành câu có nghĩa:
Ghép các mảnh ghép để được các câu có nghĩa:
Dựa vào tranh, ghép câu trả lời với câu hỏi tương ứng:
Dựa vào tranh, ghép câu trả lời với câu hỏi tương ứng:
Tìm những câu kiểu Ai làm gì? [Chọn 2 đáp án]
Tìm những câu kiểu Ai làm gì? [Chọn 2 đáp án]
Quan sát tranh rồi ghép các mảnh ghép để được các câu Ai làm gì?
Câu nào phù hợp với hoạt động trong bức tranh?
Câu nào nêu hoạt động phù hợp với nội dung bức tranh?
Đâu là câu nêu hoạt động phù hợp với nội dung bức tranh? [chọn 2 đáp án]
Đâu là câu nêu hoạt động của học sinh ở trường? [chọn 2 đáp án]
Quan sát tranh rồi ghép các mảnh ghép để được hoạt động của học sinh?
Quan sát tranh, kể lại hoạt động của Nam?
Quan sát tranh, kể lại hoạt động của Nam?
Quan sát tranh, kể lại hoạt động của Nam?
Quan sát tranh, kể lại hoạt động của Nam?
Đâu là câu nêu đặc điểm của cái bàn? [chọn 2 đáp án]
Đâu là câu nêu đặc điểm của đồ vật ở trường, lớp? [chọn 2 đáp án]
Ghép các mảnh ghép để được các câu nêu đặc điểm của đồ vật ở trường, lớp?
Đâu là câu nêu đặc điểm của đồ dùng học tập?
Đâu là câu nêu đặc điểm? [chọn 2 đáp án]
Ghép các mảnh ghép để tạo câu nêu đặc điểm?
Ghép các mảnh ghép đê tạo câu nêu đặc điểm?
Quan sát tranh, ghép câu trả lời phù hợp với từng câu hỏi:
Quan sát tranh, ghép câu trả lời phù hợp với từng câu hỏi:
Sắp xếp các từ ngữ để được câu hoàn chỉnh:
Sắp xếp các từ ngữ để được câu hoàn chỉnh:
Sắp xếp các từ ngữ để được câu hoàn chỉnh:
Đặt một câu nói về hoạt động của các bạn trong tranh:
Đặt một câu nói về hoạt động của các bạn trong tranh:
Đặt một câu nói về hoạt động của các bạn trong tranh:
Đặt một câu nói về hoạt động của các bạn trong tranh:
Đâu là câu dùng để đề nghị? [chọn 2 đáp án]
Quan sát tranh, ghép câu hỏi phù hợp với đáp án:
Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm sau:
Con rùa bò rất chậm.
Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm sau:
Con gà mái kêu cục tác cục tác.
Điền vào chỗ trống để hoàn thiện các câu sau:
Chọn dấu chấm hoặc dấu chấm than thích hợp để điền vào chỗ trống:
Chọn dấu chấm hoặc dấu chấm than thích hợp để điền vào chỗ trống:
Đâu là câu thể hiện sự ngạc nhiên của em khi thấy một cảnh đẹp:
Điền dấu chấm hoặc dấu chấm than thích hợp vào chỗ trống:
Ghép các mảnh ghép để được câu hỏi và câu trả lời phù hợp với nhau: