Nội dung bài Khi trang sách mở ra
Chào bạn Tiếng Việt lớp 2 Kết nối tri thức Tập 1 - Tuần 8 Show
Soạn bài Khi trang sách mở ra sách Kết nối tri thức với cuộc sống, giúp các em học sinh lớp 2 tham khảo, trả lời nhanh chóng các câu hỏi phần đọc, viết, luyện tập và đọc mở rộng SGK Tiếng Việt lớp 2 tập 1 trang 66, 67, 68, 69, 70 sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Bên cạnh đó, tài liệu này cũng giúp thầy cô tham khảo để soạn giáo án bài 16: Khi trang sách mở ra cho học sinh của mình. Chi tiết nội dung mời thầy cô và các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Download.vn: Soạn bài Khi trang sách mở ra Kết nối tri thức với cuộc sốngNói tên những cuốn sách mà em đã đọc. Giới thiệu về một cuốn sách em thích nhất. Gợi ý trả lời: Em đã đọc các loại sách giáo khoa và truyện cổ tích. Trong đó em thích nhất là truyện Dế mèn phiêu lưu kí của nhà văn Tô Hoài. Trả lời câu hỏi1. Sắp xếp các sự vật sau theo thứ tự được nhắc đến trong khổ thơ đầu a. Cánh chim b. Cỏ dại c. Người lớn d. Trẻ con 2. Ở khổ thơ thứ 2 và thứ 3, bạn nhỏ cảm thấy những gì trong trang sách? 3. Theo em, khổ thơ cuối ý nói gì: a. Trong trang sách có tiếng sóng vỗ.b. Trong trang sách có mây trời đang bay. c. Trong trang sách có nhiều điều thú vị về cuộc sống 4. Tìm những tiếng có vần giống nhau ở cuối các dòng thơ. Gợi ý trả lời: 1. Sắp xếp các sự vật theo thứ tự được nhắc đến trong khổ thơ đầu b. Cỏ dại a. Cánh chim d. Trẻ con c. Người lớn 2. Ở khổ thơ thứ 2 và thứ 3, bạn nhỏ cảm thấy trong trang sách có biển với cánh buồm, có rừng với nhiều gió, còn có lửa mà giấy không cháy, có ao sâu mà giấy không ướt. 3. Theo em, khổ thơ cuối ý nói gì: c. Trong trang sách có nhiều điều thú vị về cuộc sống 4. Những tiếng có vần giống nhau ở cuối các dòng thơ: lại-dại, đâu-sâu, gì-đi. Luyện tập theo văn bản đọc1. Tìm các từ ngữ chỉ sự vật trong khổ thơ thứ 2 và thứ 3 2. Đặt một câu về một cuốn truyện Mẫu: Truyện Tích Chu nói về tình cảm bà cháu. Gợi ý trả lời: 1. Các từ ngữ chỉ sự vật trong khổ thơ thứ 2 và thứ 3: biển, buồm, rừng, gió, lửa, giấy, sách, ao. 2. Chuyện Bông hoa cúc trắng nói về tình cảm cháu dành cho bà. Soạn bài phần Viết - Bài 16: Khi trang sách mở raCâu 1Nghe - viết: Khi trang sách mở ra (2 khổ cuối) Gợi ý trả lời: Trang sách còn có lửa Trang sách không nói được Câu 2Viết tên 2 tác giả của những cuốn sách em đã học. Gợi ý trả lời:
Câu 3Chọn a hoặc b: a. Chọn l hoặc n thay cho ô vuông: - Dao có mài mới sắc, người có học mới ■ ên. - Hay học thì sang, hay ■ àm thì có. - ■ ật từng trang từng trangGiấy trắng sờ mát rượiThơm tho mùi giấy mới ■ ắn ■ ót bàn tay xinh. (Theo Nguyễn Quang Huy) b. Chọn tiếng trong ngoặc đơn thay cho ô vuông: - (gắn/ gắng): ■ bó, cố ■ , ■ sức - (nắn/ nắng): ánh ■ , uốn ■ , ■ nót - (vần/ vầng): ■ thơ, ■ trăng, ■ trán - (vân/ vâng): ■ gỗ, ■ lời, ■ tay Gợi ý trả lời: a. lên/ làm/ Lật/ nắn nót b. gắn bó, cố gắng, gắng sức ánh nắng, uốn nắn, nắn nót vần thơ, vầng trăng, vầng trán vân gỗ, vâng lời, vân tay Soạn bài phần Luyện tập - Bài 16: Khi trang sách mở raLuyện từ và câu1. Chọn từ chỉ đặc điểm của mỗi đồ dùng học tập trong hình: (thẳng tắp, trắng tinh, nhọn hoắt, tím ngắt) 2. Kết hợp từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B để tạo câu nêu đặc điểm: 3. Chọn dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi thay cho ô vuông: Gợi ý trả lời: 1. Từ chỉ đặc điểm của mỗi đồ dùng học tập trong hình:
2. 3. Luyện viết đoạn1. Kể tên các đồ dùng học tập của em 2. Viết đoạn 3-4 câu tả một đồ dùng học tập của em. Gợi ý trả lời: 1. Các đồ dùng học tập của em: bút chì, bút mực, bút màu, thước kẻ, tẩy, sách, vở, mực,.. 2. Bạn thân em đã tặng em một cục tẩy hình heo hồng vào dịp sinh nhật của em. Cục tẩy chỉ bé bằng bàn tay trông rất xinh xắn. Cục tẩy có hình dáng như một chú heo hồng với cái mũi to và đôi tai dài. Tẩy giúp em tẩy sạch những nét chì viết chưa đúng để vở của em luôn được sạch sẽ. Em thực sự rất thích món quà nhỏ dễ thương này. Soạn bài phần Đọc mở rộng - Bài 16: Khi trang sách mở raCâu 1Cho biết phiếu đọc sách dưới đây của bạn Nam có những nội dung gì. Trả lời: Phiếu đọc sách của bạn Nam cho biết: Ngày đọc, tên sách, tên tác giả, điều em thích nhất ở cuốn sách. Câu 2Ghi chép các thông tin về cuốn sách mà em đã đọc vào phiếu đọc sách theo mẫu: Trả lời: Ngày: 25/10/2021 Tên sách: Dế Mèn phiêu lưu kí Tên tác giả: Tô Hoài Điều em thích nhất: Dế Mèn khỏe mạnh, cường tráng, dũng cảm, … Câu 3Nói về điều em thích nhất trong cuốn sách đã đọc. Trả lời: Cuốn Dế Mèn phiêu lưu kí rất hay. Em thích nhất là nhân vật Dế Mèn – nhân vật chính của truyện. Dế Mèn là một chú dế khỏe mạnh, cường tráng, dũng cảm, … Cập nhật: 25/10/2021
Bài 16 Khi trang sách mở ra Giải bài tập Tiếng Việt trang 33, trang 34, trang 35 gồm có phần yêu cầu, phần đáp án chuẩn và phần giải thích, hướng dẫn chi tiết cho từng câu hỏi có trong cuốn Vở bài tập Tiếng Việt 2 (Tập 1) sách Kết nối tri thức do Gia sư dạy kèm tại nhà Đà Nẵng lớp 2 biên soạn Giải bài tập Tiếng Việt lớp 2 tập 1 – Đi học vui sao được biên soạn để giúp các em HS học tập tốt môn Tiếng Việt lớp 2, đồng thời trở thành tài liệu tham khảo cho quý thầy cô và phụ huynh. Cập nhật mới nhất các bài Giải tiếng Việt lớp 2 khác tại đây: Giải bài tập tiếng việt lớp 2 Khi trang sách mở ra – Gia sư lớp 2 dạy tiếng Việt – Hội Gia sư Đà Nẵng1. Dựa vào khổ thơ thứ nhất trong bài đọc, điền từ ngữ còn thiếu vào chỗ trốngKhi trang sách mở ra …………………… xích lại Bắt đầu là …………………… Thứ đến là …………………… Sau nữa là …………………… Cuối cùng là …………………… Hướng dẫn điền từ bài Khi trang sách mở ra – Tiếng Việt lớp 2Khi trang sách mở ra Khoảng trời xa xích lại Bắt đầu là cỏ dại Thứ đến là cánh chim Sau nữa là trẻ con Cuối cùng là người lớn 2. Gạch chân các từ ngữ chỉ sự vật trong hai khổ thơ sau
Trong trang sách có biển Em thấy những cánh buồm Trong trang sách có rừng Với bao nhiêu là gió
Trang sách còn có lửa Mà giấy chẳng cháy đâu Trang sách có ao sâu Mà giấy không hề ướt Hướng dẫn gạch chân các từ ngữ chỉ sự vật – Bài 16 Khi trang sách mở ra
Trong trang sách có biển Em thấy những cánh buồm Trong trang sách có rừng Với bao nhiêu là gió
Trang sách còn có lửa Mà giấy chẳng cháy đâu Trang sách có ao sâu Mà giấy không hề ướt 3. Câu thơ Trang sách không nói được/ Sao em nghe điều gì có nghĩa là☐ Trang sách không biết nói như con người nhưng vẫn cho ta biết nhiều điều ☐ Trang sách không biết nói những em vẫn nghe thấy điều gì đó Câu thơ Trang sách không nói được/ Sao em nghe điều gì có nghĩa là☑ Trang sách không biết nói như con người nhưng vẫn cho ta biết nhiều điều 4. Viết tên 2 tác giả của những cuốn sách em đã đọc.a. ……………………………………………………………………………………………………………………………….. b. ……………………………………………………………………………………………………………………………….. Viết tên 2 tác giả của những cuốn sách em đã đọc – Hướng dẫn giải vbt tiếng việt lớp 2 – Khi trang sách mở raa. Tô Hoài b. Nguyễn Nhật Ánh 5. Chọn a hoặc b.a. Điền l hoặc n vào chỗ trống Dao có mài mới sắc, người có học mới …….ên. Hay học thì sang, hay …….àm thì có ……..ật từng trang từng trangGiấy trắng sờ mát rượiThơm tho mùi giấy mới …….ắn …….ót bàn tay xinh. b. Chọn tiếng trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống. (gắn/gắng): ………….. bó, cố ……………., ………………. sức (nắn/nắng): ánh ……………., uốn ………………., ……………… nót (vần/vầng): ………………… thơ, ………………… trăng, ……………… trán (vân/vâng): ………………. gỗ, ……………….. lời, ……………….. tay Hướng dẫn giải vở bài tập tiếng Việt lớp 2 – Khi trang sách mở raa. Điền l hoặc n vào chỗ trống Dao có mài mới sắc, người có học mới nên. Hay học thì sang, hay làm thì có Lật từng trang từng trangGiấy trắng sờ mát rượiThơm tho mùi giấy mới Nắn nót bàn tay xinh. b. Chọn tiếng trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống. (gắn/gắng): gắn bó, cố gắng, gắng sức (nắn/nắng): ánh nắng, uốn nắn, nắn nót (vần/vầng): vần thơ, vầng trăng, vầng trán (vân/vâng): vân gỗ, vâng lời, vân tay 6. Nối từ ngữ với nhóm thích hợpNối từ ngữ thích hợp – Hội Gia sư Đà NẵngHướng dẫn nối từ ngữ bài Khi trang sách mở ra Tiếng Việt 2 tập 1Nối từ ngữ thích hợp – Hội Gia sư Đà Nẵng7. Nối từ ngữ ở cột A với từ ngữ tương ứng ở cột B để tạo câu nêu đặc điểmHội Gia sư Đà NẵngHướng dẫn giải bài tập tiếng Việt lớp 2 bài 16Nối từ ngữ ở cột A với từ ngữ tương ứng ở cột B để tạo câu nêu đặc điểm – Hội Gia sư Đà Nẵng8. Điền dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi vào ô trốngĐiền dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi vào ô trống – Hội Gia sư Đà NẵngHướng dãn điền dấu chấm hoặc dấu chấm hỏiĐiền dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi vào ô trống – Hội Gia sư Đà Nẵng9. Viết 3 – 4 câu tả một đồ dùng học tập dựa trên các gợi ý sau:G:Em chọn tả đồ dùng học tập nào?Nó có những đặc điểm gì? (về hình dạng, màu sắc)Nó giúp ích gì cho em trong học tập? Em có nhận xét hay suy nghĩ gì về đồ dùng học tập đó ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Hướng dẫn viết 3 – 4 câu tả một đồ dùng học tậpBạn thân em đã tặng em một cục tẩy hình heo hồng vào dịp sinh nhật của em. Cục tẩy chỉ bé bằng bàn tay trông rất xinh xắn. Cục tẩy có hình dáng như một chú heo hồng với cái mũi to và đôi tai dài. Tẩy giúp em tẩy sạch những nét chì viết chưa đúng để vở của em luôn được sạch sẽ. Em thực sự rất thích món quà nhỏ dễ thương này. Giải bài tập tiếng Việt lớp 2 – Sách Kết nối tri thức với cuộc sốngHướng dẫn phụ huynh tuyển Gia sư dạy lớp 2 tại nhà ở Đà NẵngThời gian cần thiết: 5 minutes. Quy trình phụ huynh tuyển gia sư Đà Nẵng dạy kèm tại nhà
Giới thiệu về Hội Gia sư Đà Nẵng – Trung tâm gia sư dạy kèm tại nhàChúng tôi tư vấn miễn phí phụ huynh tuyển gia sư dạy kèm tại nhà Đà Nẵng.Chúng tôi luôn đặt chất lượng dạy và học lên hàng đầu, giới thiệu gia sư uy tín dạy các môn, các lớp từ cấp 1, 2, 3, luyện thi lớp 10, luyện thi đại học. Phụ huynh đừng quá lo lắng địa chỉ Hội Gia sư Đà Nẵng xa nhà của quý phụ huynh. Trong danh sách sinh viên cộng tác làm gia sư dạy kèm tại nhà, chúng tôi luôn sẵn sàng hàng trăm gia sư với tiêu chí:
Hội Gia sư Đà Nẵng tự hào là Trung tâm gia sư dạy kèm tại nhà uy tín với phụ huynh và gia sư Tư vấn miễn phí phụ huynh tuyển gia sư dạy kèm tại nhà, giới thiệu gia sư nhiệt tình, hiệu quả. Website: https://hoigiasudanang.com Facebook: https://facebook.com/hoigiasudanang Google Maps: https://g.page/HoiGiasuDaNang Gia sư dạy kèm tại nhà ở Đà Nẵng (Visited 31.483 times, 1 visits today) |