c, Yêu cầu cụ thể:
*Học sinh có thể viết theo định hướng sau:
1. Giới thiệu vấn đề: “Thơ hay là hay cả hồn lẫn xác” qua bài thơ “Cảnh khuya” của Hồ Chí Minh
2. Giải thích ý kiến:
- “Thơ”: Có nhiều cách định nghĩa về thơ, có thể nói khái quát: thơ là một hình thức sáng tác văn học nghiêng về thể hiện cảm xúc thông qua cách tổ chức ngôn từ đặc biệt, giàu nhạc tính, giàu hình ảnh và gợi cảm,…
- “Thơ hay là hay cả hồn” Tức là: Một bài thơ hay phải là bài thơ hay từ nội dung, ý nghĩa của xuất phát từ bên trong bài thơ, đó có thể là cảm xúc những tình cảm tốt đẹp, hay một chủ đề trong cuộc sống hằng ngày
- “Thơ hay là hay lẫn cả xác”: Một biài thơ hay còn phải là bài thơ hay lẫn cả về hình thức nghệ thuật bên ngoài thể hiện ở thể loại, việc tổ chức ngôn từ, hình ảnh, nhịp điệu, cấu tứ
ð Như vậy, theo Xuân Diệu thơ hay là có sự sáng tạo độc đáo về nội dung cũng như hình thức nghệ thuật, khơi gợi tình cảm cao đẹp và tạo đ ược ấn tượng sâu sắc đối với người đọc. Chỉ khi đó thơ mới đạt đến vẻ đẹp hoàn mĩ của một chỉnh thể nghệ thuật.
ð [khát quát mở rộng ý kiến] Ý kiến của Xuân Diệu hoàn toàn xác đáng bởi nó xuất phát từ đặc thù sáng tạo của văn chương nghệ thuật Cái hay của một tác phẩm văn học được tạo nên từ sự kết hợp hài hòa giữa nội dung và hình thức. Một nội dung mới mẻ có ý nghĩa sâu sắc phải được truyền tải bằng một hình thức phù hợp thì người đọc mới dễ cảm nhận, tác phẩm mới có sức hấp dẫn bền lâu.
3. Chứng minh qua bài thơ “Cảnh khuya”
*Bài thơ “Cảnh khutya” của Hồ Chí Minh là một thi phẩm hay về nội dung, ý nghĩa – “hay phần hồn”:
-Trước tiên nội dung và ý ngĩa của bài thơ đó là: Cảnh đêm trăng tuyệt đẹp thơ mộng trữ tình [tập trung phân tích hai câu thơ đầu]
-Tiếp đến ý nghĩa đặc sắc ở bài thơ còn là một tâm trạng, lòng yêu đất nước sâu nặng và thiết tha để mất ngủ trằn trọc [tập trung phân tích hai câu thơ cuối để làm sáng tỏ]
*Lưa ý khi phân tích thơ để làm sáng tỏ luận điểm này học sinh chưa chỉ ra và phân tích vẻ đẹp nghệ thuật [nếu mắc lối này mỗi lần trừ 0.25 điểm]
*Bài thơ “Cảnh khutya” của Hồ Chí Minh còn là một thi phẩm hay về hình thức nghệ thuật – “hay phần xác”:
-Đặc sắc nghệ thuật ở việc sử dụng linh hoạt nhuần nhuyễn thể thơ thất ngôn tứ tuyệt
-Các biện pháp tu từ như nhân hóa, so sánh, điệp ngữ [dẫn chứng]
- Vẻ đẹp đêm trăng vừa cổ điển mang nét đẹp hiện đại. [dẫn chứng]
- Ngôn từ, hình ảnh giản dị, trong sáng [Dẫn chứng] toát lên tình yêu thiên nhiên, yêu nước và sự lạc quan, yêu đời của Bác.
Đặc biệt là nghệ thuật tả cảnh ngụ tình, vừa trực tiếp giãi bày tình cảm, tâm trạng của Bác vào những năm đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp đầy gian khổ . Thể hiện tình yêu thiên nhiên, lòng yêu nước sâu nặng, tinh thần trách nhiệm lớn lao đối với dân, với nước.
4. Đánh giá, mở rộng:
- Bài học cho người nghệ sĩ: Những bài thơ hay góp phần làm phong phú thêm cho thơ ca nhân loại. Vì vậy, bằng tài năng và tâm huyết của mình, nhà thơ hãy sáng tạo nên những thi phẩm hay và giàu sức hấp dẫn từ nội dung đến hình thức . Điều đó vừa là thiên chức vừa là trách nhiệm của nhà thơ, là yêu cầu thiết yếu, sống còn của sáng tạo nghệ thuật
- Sự tiếp nhận ở người đọc thơ: Cần thấy thơ hay là hay cả hồn lẫn xác. Từ đó có sự tri âm, sự đồng cảm với tác phẩm, với nhà thơ để có thể sẻ chia những tình cảm đồng điệu. Khi ấy, thơ sẽ có sức sống lâu bền trong lòng người đọc nhiều thế hệ.
*Học sinh cần đánh giá khái quát về bài thơ
d, Sáng tạo: cánh diễn đạt mới mẻ, lập luận thuyết phục”
e, Chính tả: dúng đúng ngữ pháp chính tả
9.0
0.5
1.0
6.5
1.0
0.25
0.25
Đề thi học sinh giỏi Văn 7 năm 2020 – 2021 do Tip.edu.vnsưu tầm và đăng tải là tài liệu hay giúp các em học sinh làm quen với các đề thi thực tế, đồng thời cũng là tài liệu tham khảo hữu ích cho thầy cô ôn luyện đội tuyển học sinh giỏi của mình.
Đề thi học sinh giỏi Văn 7 năm 2020 – 2021 nằm trong bộ đề thi học sinh giỏi lớp 7 trên Tip.edu.vn. Đây là tài liệu hay giúp các em học sinh ôn tập, chuẩn bị cho kì thi học sinh giỏi của mình đạt kết quả cao.
Đề kiểm tra học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 7 năm học 2020 – 2021
ĐỀ KIỂM TRA HSG MÔN NGỮ VĂN 7
NĂM HỌC: 2020-2021
Thời gian làm bài: 120 phút [không kể thời gian giao đề]
ĐỀ A
PHẦN I: ĐỌC HIỂU [6.0 điểm]
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
“Đồng lặng lẽ sương mù buông bát ngát,
Áo âm thầm mây tối ngập mênh mang
Gió im vắng, tự từng không man mác,
Mây bay, trăng nhè nhẹ dệt tơ vàng.
Và nhè nhẹ trong tơ trắng phơ phất
Khóm tre xanh lướt gió cuốn cung đàn.
Làng xóm lặng say đi trong giấc ngát,
Những lượng đào, lựa lý cái miên man.”
[Trích “Đêm trăng xuân” – Anh Thơ]
Câu 1: [1.0 điểm] Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên?
Câu 2: [1.0 điểm] Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên?
Câu 3: [2.0 điểm] Tìm và phân tích tác dụng của việc dùng từ láy trong đoạn trích trên?
Câu 4: [2.0 điểm] Cảm nhận chung của em về đoạn trích trên
PHẦN II: TẠO LẬP VĂN BẢN [14.0 điểm]
Câu 1: [4.0 điểm] Viết một đoạn văn [khoảng 200 chữ] trình bày cảm nhận của em về đoạn trích sau:
“Tự nhiên như thế: ai cũng chuộng mùa xuân. Mà tháng giêng là tháng đầu của mùa xuân, người ta càng trìu mến, không có gì lạ hết. Ai bảo được non đừng thương nước, bướm đừng thương hoa, trăng đừng thương gió; ai cấm được trai thương gái, ai cấm được mẹ con; ai cấm được cô gái còn son nhớ chồng thì mới hết được người mê luyến mùa xuân.”
[Mùa xuân của tôi – Vũ Bằng]
Câu 2: [10.0 điểm] Nhận xét về văn học trung đại Việt Nam [giai đoạn thế kỉ XVIII – nửa đầu thế kỉ XIX], có ý kiến cho rằng:
“Một trong những nét nổi bật nhất của văn học trung đại Việt Nam giai đoạn này là tình cảm nhân đạo sâu sắc, thấm thía”.
Qua bài thơ: “Bánh trôi nước” của tác giả Hồ Xuân Hương em hãy làm sáng tỏ nhận định trên.
———-HẾT———-
ĐỀ KIỂM TRA HSG MÔN NGỮ VĂN 7
NĂM HỌC: 2020-2021
Thời gian làm bài: 120 phút [không kể thời gian giao đề]
ĐỀ B
PHẦN I: ĐỌC HIỂU [6.0 điểm]
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
“Yêu Tổ quốc từ những giọt mồ hôi tảo tần. Mồ hôi rơi trên những cánh đồng cho lúa thêm hạt. Mồ hôi rơi trên những công trường cho những ngôi nhà thành hình, thành khối. Mồ hôi rơi trên những con đường nơi rẻo cao Tổ quốc của những thầy cô trong mùa nắng để nuôi ước mơ cho các em thơ. Mồ hôi rơi trên thao trường đầy nắng gió của những người lính để giữ mãi yên bình và màu xanh cho Tổ quốc…”
[Nguồn //vietbao.vn ngày 9-5-2014]
Câu 1: [1.0 điểm] Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên
Câu 2: [1.0 điểm] Nêu nội dung chính của đoạn trích trên
Câu 3: [2.0 điểm] Biện pháp tu từ đặc sắc được sử dụng trong đoạn trích trên là gì? Nêu tác dụng?
Câu 4: [2.0 điểm] Thông điệp tác giả muốn gửi đến chúng ta qua đoạn trích là gì?
PHẦN II: TẠO LẬP VĂN BẢN [14.0 điểm]
Câu 1: [4.0 điểm] Viết một đoạn văn [khoảng 200 chữ] trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ sau:
“Đất nước đẹp vô cùng. Nhưng Bác phải ra đi
Cho tôi làm sóng dưới con tàu đưa tiễn Bác!
Khi bờ bãi dần lui, làng xóm khuất,
Bốn phía nhìn không một bóng hàng tre.
Đêm xa nước đầu tiên, ai nỡ ngủ?
Sóng vỗ dưới thân tàu đâu phải sóng quê hương!
Trời từ đây chẳng xanh màu xứ sở,
Xa nước rồi, càng hiểu nước đau thương!”
[Trích “Người đi tìm hình của nước” – Chế Lan Viên]
Câu 2: [10.0 điểm] Nhận xét về văn học trung đại Việt Nam [giai đoạn thế kỉ XVIII – nửa đầu thế kỉ XIX], có ý kiến cho rằng:
“Một trong những nét nổi bật nhất của văn học trung đại Việt Nam giai đoạn này là tình cảm nhân đạo sâu sắc, thấm thía”.
Qua bài thơ: “Bánh trôi nước” của tác giả Hồ Xuân Hương em hãy làm sáng tỏ nhận định trên.
———-HẾT———-
Ngoài Đề thi học sinh giỏi Văn 7 năm 2020 – 2021, mời các bạn học sinh tham khảo các đề thi học kì 2 lớp 7 các môn Toán, Văn, Anh, Lý, Địa, Sinh mà chúng tôi đã sưu tầm và chọn lọc. Với đề thi học kì 2 lớp 7 này giúp các bạn rèn luyện thêm kỹ năng giải đề và làm bài tốt hơn. Chúc các bạn ôn thi tốt
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOHUYỆN QUẢNG XƯƠNGĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP 7NĂM HỌC 2020-2021Ngày thi: 30/3/2021Môn thi: Ngữ vănThời gian: 120 phút [Không kể thời gian giao đề]PHẦN I: ĐỌC HIỂU [6,0 điểm]Đọc đoạn trích dưới đây và trả lời câu hỏi:"Tuổi thiếu niên là tuổi thơ của ước mơ và hồi bão. Nó gắn liền với khát vọng chinh phục thửthách và giải được mật mã cuộc đời. Khát vọng luôn xanh và cuộc sống luôn đẹp, nhưng trong mộtthời khắc nào đó, có thể nhiều bạn trẻ đã thấy cuộc đời như một mớ bòng bong của những điều bỡngỡ với bao trăn trở không dễ tỏ bày. Đi qua tuổi thơ, cuộc đời mở ra trước mắt bạn một hành trìnhdài, nhiều hoa hồng nhưng cũng khơng ít chơng gai. Cuộc sống, với tất cả sự khắc nghiệt vốn cócủa nó sẽ khiến cho bước chân bạn nhiều lần rớm máu. Và những giọt máu đỏ, hoặc sẽ thấm xuốngcon đường bạn đang đi và lưu lại đó dấu son của một vị anh hùng, hoặc sẽ trở thành dấu chấm hếtcho những khát vọng đoán mệnh của một kẻ nhụt tâm, chùn bước. Nhưng dù thế nào đi chăng nữa,bạn hãy nhớ rằng: để trưởng thành, những thử thách và thất bại bao giờ cũng là điều cần thiết."[Theo Hạt giống tâm hồn dành cho tuổi teen, tập 2 NXB Tổng hợp TP.HCM 2021]Câu 1. [0,5 điểm]: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên?Câu 2. [1,5 điểm]: Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong câu: "Đi qua tuổi thơ, cuộcđời mở ra trước mắt bạn một hành trình dài, nhiều hoa hồng nhưng cũng khơng ít chơng gai."Câu 3. [2,0 điểm]: Tại sao có thể nói: "Cuộc sống, với tất cả sự khắc nghiệt vốn có của nó sẽ khiếncho bước chân bạn nhiều lần rớm máu."Câu 4. [2,0 điểm]: Thông điệp mà em rút ra từ câu nói: "Và những giọt máu đỏ, hoặc sẽ thấmxuống con đường bạn đang đi và lưu lại đó dấu son của một vị anh hùng, hoặc sẽ trở thành dấuchấm hết cho những khát vọng đoán mệnh của một kẻ nhụt tâm, chùn bước"?PHẦN II: TẠO LẬP VĂN BẢN [14,0 điểm]Câu 1 [4,0 điểm] Hãy viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của em về lời khuyên: "Đểtrưởng thành, những thử thách và thất bại bao giờ cũng là điều cần thiết."Câu 2 [10,0 điểm] Đại thi hào Volataire cho rằng: Thơ là âm nhạc của tâm hồn, nhất là những tầmhồn cao cả, đa cảm. Qua bài thơ "Cảnh khuya" của Hồ Chí Minh em hãy làm sáng tỏ nhận địnhtrên.....Hết....Họ và tên học sinh:................................................SBD:..........................