Viết tên các đường gấp khúc vào chỗ chấm. Viết số thích hợp vào chỗ chấm. Tính độ dài đường gấp khúc MNPQ.
Câu 1 [Bài 26, tiết 1] trang 97, VBT Toán 2 tập 1
Câu hỏi:
Viết tên các đường gấp khúc vào chỗ chấm.
Đường gấp khúc ............................... Đường gấp khúc .................................
Phương pháp:
Quan sát hình vẽ rồi viết tên các đường gấp khúc vào trong hình vẽ.
Lời giải:
Quan sát hình vẽ trên, em thấy:
- Đường gấp khúc MNPQ
- Đường gấp khúc ABCDE
Câu 2 [Bài 26, tiết 1] trang 97, VBT Toán 2 tập 1
Câu hỏi:
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Trong hình vẽ bên có ............. hình tứ giác.
Phương pháp:
Quan sát hình vẽ và dựa vào hình dạng của hình tứ giác em hãy đếm số hình tứ giác và điền số thích hợp vào ô trống.
Lời giải:
Em đếm thấy:
Trong hình vẽ bên có 8 hình tứ giác.
Câu 3 [Bài 26, tiết 1] trang 97, VBT Toán 2 tập 1
Câu hỏi:
Tính độ dài đường gấp khúc MNPQ.
Phương pháp:
Độ dài đường gấp khúc MNPQ là tổng độ dài các đoạn thẳng MN, NP, PQ.
Lời giải:
Để tính độ dài đường gấp khúc MNPQ, em thực hiện phép cộng: lấy độ dài đoạn MN [3 cm] + độ dài đoạn NP [4 cm] + độ dài đoạn PQ [5 cm]. Em có phép tính: 3 + 4 + 5 = 12 [cm].
Bài giải
Độ dài đường gấp khúc MNPQ là:
3 + 4 + 5 = 12 [cm]
Đáp số: 12 cm.
Câu 4 [Bài 26, tiết 1] trang 98, VBT Toán 2 tập 1
Câu hỏi:
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Tất cả những ngôi nhà trên được xếp từ 4 mảnh giấy hình tam giác, 9 mảnh giấy hình tứ giác và 2 mảnh giấy hình tròn.
Giải Bài 26. Đường gấp khúc. Hình tứ giác trang 103, 104, 105 SGK Toán 2 Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài 1. Kể tên các đường gấp khúc trong mỗi hình vẽ sau ...
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
HĐ
Bài 1 [trang 103 SGK Toán 2 tập 1]
Kể tên các đường gấp khúc trong mỗi hình vẽ sau:
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ rồi kể tên các đường gấp khúc trong mỗi hình vẽ.
Lời giải chi tiết:
- Đường gấp khúc ABC.
- Đường gấp khúc DEGH.
Bài 2
Có mấy hình tứ giác?
Phương pháp giải:
Quan sát kĩ hình vẽ và dựa vào hình dạng của hình tứ giác để đếm các hình tứ giác trong hình vẽ.
Lời giải chi tiết:
Trong hình vẽ có 4 hình tứ giác được đánh số như sau:
Bài 3
Tính độ dài đường gấp khúc ABCD.
Bài giải
Độ dài đường gấp khúc ABCD là:
Đáp số:
Phương pháp giải:
Độ dài đường gấp khúc ABCD là tổng độ dài các đoạn thẳng AB, BC và CD.
Lời giải chi tiết:
Độ dài đường gấp khúc ABCD là:
5 + 4 + 4 = 13 [cm]
Đáp số: 13 cm.
LT
Bài 1 [trang 104 SGK Toán 2 tập 1]
- Tìm hai đồ vật có dạng đường gấp khúc.
- Tìm hai đồ vật có dạng hình tứ giác.
Phương pháp giải:
Quan sát kĩ hình vẽ và dựa vào hình dạng của đường gấp khúc, hình tứ giác để tìm đồ vật có dạng đường gấp khúc hoặc hình tứ giác trong hình vẽ.
Lời giải chi tiết:
- Hai đồ vật có dạng đường gấp khúc được khoanh tròn như sau:
- Hai đồ vật có dạng hình tứ giác được khoanh tròn như sau:
Lưu ý: Có nhiều đồ vật có dạng hình tứ giác, học sinh có thể tùy chọn các đồ vật có dạng hình tứ giác khác nhau.
Bài 2
Trong mỗi hình dưới đây có mấy hình tứ giác?
Phương pháp giải:
Quan sát kĩ hình vẽ và dựa vào hình dạng của hình tứ giác để đếm các hình tứ giác trong hình vẽ.
Lời giải chi tiết:
Các hình tứ giác trong mỗi hình được đánh số như sau:
Vậy:
- Hình a có 1 hình tứ giác.
- Hình b có 3 hình tứ giác.
- Hình c có 2 hình tứ giác.
Bài 3
Rô-bốt, Việt và Mai chạy qua một bãi cỏ theo ba đường như hình vẽ.
- Đọc tên đường chạy của mỗi bạn.
- Bạn nào chạy qua bãi cỏ theo đường gấp khúc?
- Đường chạy của bạn nào gồm hai đoạn thẳng?
Đường chạy của bạn nào gồm ba đoạn thẳng?
Phương pháp giải:
- Quan sát hình vẽ rồi đọc tên đường chạy của mỗi bạn.
- Xem lại hình dạng của đường gấp khúc để tìm đường chạy nào là đường gấp khúc và số đoạn thẳng có trong đường gấp khúc đó.
Lời giải chi tiết:
- Đường chạy của Rô-bốt là đường thẳng AB.
Đường chạy của Việt là đường gấp khúc CDEG.
Đường chạy của Mai là đường gấp khúc HIK.
- Việt và Mai chạy qua bãi cỏ theo đường gấp khúc.
- Đường chạy của Mai gồm hai đoạn thẳng.
Đường chạy của Việt gồm 3 đoạn thẳng.
Bài 4
Tính độ dài đường gấp khúc ABC và MNPQ.
Phương pháp giải:
- Độ dài đường gấp khúc ABC là tổng độ dài các đoạn thẳng AB và BC.
- Độ dài đường gấp khúc MNPQ là tổng độ dài các đoạn thẳng MN, NP và PQ.
Lời giải chi tiết:
- Độ dài đường gấp khúc ABC là:
3 + 6 = 9 [cm]
Đáp số: 9 cm.
- Độ dài đường gấp khúc MNPQ là:
4 + 4 + 4 = 12 [cm]
Đáp số: 12 cm.
Bài 5
Đường gấp khúc nào dài hơn?
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ, đếm xem độ dài mỗi đường gấp khúc bằng mấy cạnh ô vuông nhỏ, sau đó so sánh để tìm đường gấp khúc nào dài hơn.
Lời giải chi tiết:
Đường gấp khúc màu hồng gồm 6 cạnh ô vuông nhỏ.
Đường gấp khúc màu xanh gồm 7 cạnh ô vuông nhỏ.
Do đó: Độ dài đường gấp khúc màu hồng bằng 6 lần cạnh ô vuông nhỏ.
Độ dài đường gấp khúc màu xanh bằng 7 lần cạnh ô vuông nhỏ.
Mà: 7 > 6.
Vậy đường gấp khúc màu xanh dài hơn.
Loigiaihay.com
- Bài 27. Thực hành gấp, cắt, ghép, xếp hình. Vẽ đoạn thẳng Giải Bài 27. Thực hành gấp, cắt, ghép, xếp hình. Vẽ đoạn thẳng trang 106, 107, 108, 109 SGK Toán 2 Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài 1. Dùng một tờ giấy hình chữ nhật, gấp rồi cắt thành một hình vuông và một hình chữ nhật [theo mẫu].
- Bài 28. Luyện tập chung Giải Bài 28. Luyện tập chung trang 110, 111 SGK Toán 2 Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài 1. Câu nào đúng, câu nào sai? Bài 25. Điểm, đoạn thẳng, đường thẳng, đường cong, ba điểm thẳng hàng
Giải Bài 25. Điểm, đoạn thẳng, đường thẳng, đường cong, ba điểm thẳng hàng trang 98, 99, 100, 101 SGK Toán 2 Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài 1. a] Kể tên các điểm trong hình vẽ...