Bài 32: Nấmt – Khoa học tự nhiên lớp 6 [Kết nối tri thức] – Từ năm 2021 trở đi môn Vật Lý lớp 6 đã gộp với các môn Hóa học, Sinh học để trở thành môn Khoa học tự nhiên lớp 6.
Bài 32: Nấm – Khoa học tự nhiên lớp 6 [Kết nối tri thức] – bao gồm đáp án chi tiết cho từng phần trong nội dung chương trình sách Kết nối tri thức
Soạn bài Khoa học tự nhiên lớp 6 và Giải bài tập KHTN lớp 6: Tại đây
Mở đầu
Các em có biết vì sao những “cây nấm” nhỏ bé này lại được coi là những sinh vật to lớn nhất trên Trái Đất không?
Trả lời: Theo ghi nhận, hệ sợi của một cá thẩ nấm mật len lỏi trong lòng đất khoảng 9.1 km2 đất rừng ở Mãi, chính vì thế nó được coi là các thể sinh vật lớn nhất trên trái đất
I. Đa dạng nấm
Quan sát hình 8.1, nhận xét về hình dạng của các loại nấm. Hãy kể tên một số loại nấm mà em biết:
Trả lời câu hỏi bài 32: Nấm – KHTN lớp 6
Nấm có nhiều kích thước khác nhau, chung một hình dạng là hình mũ úp xuống
Một số nấm thường gặp trong đời sống: nấm hương, nấm đùi gà, nấm kim châm, nấm mốc, mọc nhĩ,…
II. Vai trò của nấm
1. Dựa vào thông tin trên, trình bày vai trò của nấm trong tự nhiên và trong đời sống con người.
2. Nêu tên các loại nấm em biết và tác dụng của chúng rồi hoàn thành bảng theo mẫu sau:
| Vai trò của nấm đối với con người | Tên các loại nấm |
| Dùng làm thực phẩm | |
| Dùng trong công nghiệp chế biến thực phẩm | |
| Dùng làm dược liệu |
3. Một số nấm được trồng làm thực phẩm [hình 8.2]. Trong kĩ thuật trồng nấm người trồng thường xuyên phải tưới nước cho nấm. Em hãy giải thích vì sao cần phải tưới nước cho nấm. Nếu lượng nước tưới không đủ hoặc kém vệ sinh thì điều gì sẽ xảy ra?
Hướng dẫn soạn bài KHTN lớp 6 bài 32: Nấm
1. Vai trò của nấm:
Trong tự nhiên: tham gia vào quá trình phân hủy chất thải và xác động vật, thực vật thành các chất đơn giản cung cấp cho cây xanh và làm sạch môi trường.
Trong đời sống con người: nhiều loại nấm được sử dụng trực tiếp làm thức ăn, một số loại được dùng làm thuốc, … Trong công nghiệp chế biến thực phẩm, nấm men còn được sử dụng trong sản xuất bánh mì, bia, rượu, …
2.
| Vai trò của nấm đối với con người | Tên các loại nấm |
| Dùng làm thực phẩm | nấm kim châm, nấm rơm, nấm sò, nấm hương, … |
| Dùng trong công nghiệp chế biến thực phẩm | nấm mốc, nấm men, … |
| Dùng làm dược liệu | nấm linh chi, đông trùng hạ thảo, … |
3. Nếu tưới nước không đủ hoặc kém vệ sinh thì nấm sẽ chết vì thiếu nước hoặc bị nhiễm bệnh do nguồn nước kém vệ sinh.
III. Một số bệnh do nấm
1. Dựa vào kiến thức về điều kiện phát triển của nấm, em hãy đưa ra biện pháp phòng tránh bệnh do nấm gây ra ở người.
2. Giải thích vì sao khi mua đồ ăn, thức uống, chúng ta phải quan tâm đến màu sắc và hạn sử dụng của thực phẩm.
Trả lời:
1. Một số biện pháp phòng chống các bệnh thường gặp do nấm gây ra:
- Cần hạn chế tiếp xúc với các nguồn lây bệnh [vật nuôi, người bị nhiễm bệnh,…]
- Vệ sinh cá nhân thường xuyên
- Vệ sinh môi trường sống xung quanh sạch sẽ thoáng mát.
2. Khi mua đồ ăn, thức uống, chúng ta phải quan tâm đến màu sắc và hạn sử dụng của thực phẩm vì khi chúng có màu sắc bất thường hay quá hạn sử dụng, rất dễ chứa nấm mốc độc hại ảnh hưởng xấu đến sức khỏe của con người khi ăn phải.
Gia sư lớp 6 nhận thấy năm học lớp 6 đánh dấu cột mốc quan trọng trong quá trình học tập đối với các em học sinh. Ở đó các em được sẽ được làm quen với môi trường học tập hoàn toàn mới, những cách học và kiến thức mới mẻ. Đặc biệt, trong năm 2021 thì chương trình học lớp 6 thay đổi cải cách làm cho các em học sinh gặp nhiều khó khăn. Chính vì thế, việc thuê gia sư dạy kèm tại nhà lớp 6 ở Đà Nẵng là cần thiết.
Giới thiệu về Hội Gia sư Đà Nẵng – Trung tâm gia sư dạy kèm tại nhà
Chúng tôi tư vấn miễn phí phụ huynh tuyển gia sư dạy kèm tại nhà Đà Nẵng.Chúng tôi luôn đặt chất lượng dạy và học lên hàng đầu, giới thiệu gia sư uy tín dạy các môn, các lớp từ cấp 1, 2, 3, luyện thi lớp 10, luyện thi đại học.
Phụ huynh đừng quá lo lắng địa chỉ Hội Gia sư Đà Nẵng xa nhà của quý phụ huynh. Trong danh sách sinh viên cộng tác làm gia sư dạy kèm tại nhà, chúng tôi luôn sẵn sàng hàng trăm gia sư với tiêu chí:
Giải sách Khoa học tự nhiên lớp 6 Chân trời sáng tạo trang 149
Giải bài tập SGK Khoa học Tự nhiên 6 trang 149, 150, 151, 152, 153, 154 sách Chân trời sáng tạo giúp các em học sinh lớp 6 xem gợi ý giải các câu hỏi Bài 33: Đa dạng sinh học của Chủ đề 8: Đa dạng thế giới sống để chuẩn bị thật tốt bài trước khi tới lớp.
Thông qua đó, các em sẽ biết cách trả lời toàn bộ các câu hỏi của bài 33 Chủ đề 8 trong sách giáo khoa Khoa học Tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo. Mời các em cùng theo dõi nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của Download.vn:
Giải Khoa học tự nhiên Lớp 6 Bài 33: Đa dạng sinh học
❓Quan sát hình 33.1 – 33.4 và thông tin về đa dạng các nhóm sinh vật đã học, em hãy cho biết đa dạng sinh học là gì?
Trả lời:
Đa dạng sinh học là sự phong phú về số lượng loài, số cá thể trong loài và môi trường sống.
Câu 2
❓Quan sát các hình 33.2, 33.3 và 33.4, em có nhận xét gì về số loài sinh vật trong các môi trường sống khác nhau?
Trả lời:
Các môi trường sống khác nhau sẽ có độ đa dạng loài khác nhau. Ví dụ như:
- Hoang mạc và đài nguyên có khí hậu khắc nghiệt, độ đa dạng loài thấp.
- Rừng mưa nhiệt đới có điều kiện môi trường thuận lợi, độ đa dạng loài cao.
Câu 3
❓Từ thông tin hình 33.5 và 33.6, em hãy cho biết vai trò của đa dạng sinh học trong tự nhiên.
Trả lời:
Vai trò của đa dạng sinh học trong tự nhiên:
- Làm thức ăn trong các lưới thức ăn
- Rừng ngập mặn giúp chắn sóng, chống sạt lở ven biển
- Thực vật giúp điều hòa khí hậu
Câu 4
❓Quan sát hình 33.7, em hãy chỉ ra giá trị thực tiễn mà đa dạng sinh học đem lại cho con người.
Trả lời:
Giá trị đa dạng sinh học với con người:
- Làm lương thực, thực phẩm
- Làm dược liệu
- Làm đồ dùng, vật dụng
- Có giá trị bảo tồn, du lịch và nghiên cứu.
Câu 5
❓Quan sát hình 33.8 và kể tên những hoạt động làm suy giảm đa dạng sinh học.
Trả lời:
Những hoạt động làm suy giảm đa dạng sinh học:
- Khí thải từ các nhà máy, xí nghiệp, phương tiện đi lại
- Các hoạt động khai thác rừng quá mức
- Xả rác bừa bãi
- Săn bắt động vật hoang dã
- Xây dựng quá nhiều thủy điện
Câu 6
❓Từ thông tin gợi ý trong hình 33.9, hãy nêu một số hoạt động góp phần bảo vệ đa dạng sinh học.
Trả lời:
Hoạt động góp phần bảo vệ đa dạng sinh học:
- Bảo vệ môi trường sống cho các loài động vật hoang dã
- Bảo tồn động vật hoang dã
- Trồng cây gây rừng
- Xử lí rác thải
- Nhân giống các loài cây quý hiếm
Giải bài tập Khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo bài 33
Bài 1
❓Nêu vai trò của đa dạng sinh học trong thực tiễn, lấy ví dụ.
Trả lời:
Vai trò của đa dạng sinh học:
- Là nơi cư trú của nhiều loài sinh vật
+ Ví dụ: rừng mưa nhiệt đới
- Cung cấp lương thực, thực phẩm
+ Ví dụ: các loại rau quả, thịt, cá,…
- Bảo vệ nguồn đất, nguồn nước, chắn gió,…
+ Ví dụ: rừng phòng hộ
- Là nơi bảo tồn sinh vật, phát triển du lịch
+ Ví dụ: rừng Quốc gia
- Cung cấp nguyên, vật liệu, dược liệu…
+ Ví dụ: nhân sâm làm thuốc…
Bài 2
❓Thiết kế áp phích về tuyên truyền bảo vệ đa dạng sinh học.
Trả lời:
Bài 3
❓Điều gì sẽ xảy ra với chúng ta khi đa dạng sinh học bị suy giảm?
Trả lời:
Hậu quả của suy giảm đa dạng sinh học:
- Mất cân bằng sinh thái, ảnh hưởng trực tiếp đến môi trường sống của con người, đe dọa sự phát triển bền vững của trái đất.
- Ảnh hưởng đến an ninh lương thực, con người phải đối mặt với nguy cơ đói nghèo.
- Suy giảm nguồn gen và đặc biệt là biến đổi khí hậu dẫn đến hàng loạt các thảm họa thiên nhiên đe dọa cuộc sống của con người.
Cập nhật: 26/01/2022