Soạn bài Tổng quan về văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945 dưới đây sẽ trình bày đầy đủ những kiến thức chính về các giai đoạn phát triển, đặc điểm cơ bản và các thể loại văn học tiêu biểu trong giai đoạn này, nhằm giúp học sinh có cái nhìn tổng quan và chi tiết về sự phát triển của văn học trong thời kỳ này.
Danh sách nội dung: 1. Bài soạn số 1 2. Bài soạn số 2
Soạn bài Tổng quan về văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945, tóm tắt 1
Câu 1: Đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám 1945
- - Hiện đại hóa văn học là sự giải thoát khỏi truyền thống và đổi mới theo phong cách phương Tây. - Xã hội thực dân chứng kiến sự thay đổi đột phá với sự xuất hiện của các giai cấp mới và ảnh hưởng từ văn hóa Pháp. - Nhóm tác giả chủ yếu là trí thức Tây học, tiếp xúc với văn học Pháp. - Chữ quốc ngữ thay thế chữ Hán và nôm, đồng thời nghề in, xuất bản, báo chí phát triển mạnh mẽ. - Đội ngũ phê bình văn học xuất hiện. - Hiện đại hóa diễn ra qua ba giai đoạn: chuẩn bị, giao thời, và phát triển rực rỡ.
- Văn học Việt Nam thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám 1945 chia thành hai phần: văn học công khai và không công khai. Văn học công khai tồn tại dưới chính trị thực dân, trong khi không công khai phải lưu hành bí mật. Văn học công khai phân thành nhiều dòng, chủ yếu là văn học lãng mạn và hiện thực. Văn học không công khai chứa thơ cách mạng bí mật, đặc biệt là của những nhà văn trong tù.
- Những nguyên nhân thúc đẩy phát triển văn học thời kì này bao gồm: - Yêu cầu của thời đại. - Chủ quan của nền văn hóa, là yếu tố quan trọng nhất. - Sự thức tỉnh của cái tôi cá nhân mạnh mẽ. - Văn chương trở thành hàng hóa và nghề nghiệp kiếm sống.
Câu 2: Thành tựu chủ yếu:
- Văn học thời kì đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám 1945 tiếp tục phát huy truyền thống yêu nước, anh hùng và nhân đạo.
- Trong giai đoạn này, xuất hiện nhiều thể loại mới như kịch nói, bút kí, phóng sự, tiểu thuyết và phê bình văn học.
II. Thực Hành Vì sao có thể nói văn học Việt Nam trong ba mươi năm đầu thế kỉ XX [từ 1900 đến 1930] là giai đoạn chuyển đổi? Quá trình hiện đại hóa văn học không diễn ra suôn sẻ. Trong giai đoạn ban đầu, đặc biệt là giai đoạn thứ nhất, sự đổi mới đối mặt với những trở ngại do sự bám víu của quá khứ. Vì vậy, thời kì văn học từ 1900 đến 1930 được coi là giai đoạn văn học giao thời.
Soạn bài Tổng quan về văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945, tóm gọn 2
- HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI
Câu 1: Đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam thời kì từ đầu thế kỉ XX đến cánh mạng tháng tám 1945
- Định nghĩa của 'hiện đại hóa văn học'
Hiện đại hóa là quá trình mang tính chất hiện đại vào Văn học Việt Nam. Nó biểu hiện qua việc điều chỉnh và hòa nhập với văn hóa toàn cầu, tạo nên đặc điểm và bản chất của một nền văn hóa hiện đại.
- Các yếu tố tạo điều kiện cho sự phát triển của văn hóa Việt Nam theo hướng hiện đại hóa:
Năm 1958, Pháp xâm lược nước ta. Sau nửa thế kỉ ổn định quân sự, đầu thế kỉ XX mới chúng ta thực sự khám phá khía cạnh thuộc địa về mặt kinh tế.
Thành phố công nghiệp mọc lên, các đô thị và thị trấn nở rộ ở nhiều vùng đất
Xuất hiện các giai cấp và tầng lớp mới như tư sản, tiểu tư sản, công nhân, và dân nghèo thành thị
Chữ quốc ngữ thay thế chữ Hán và chữ Nôm trong những năm đầu thế kỷ XX
Nghề in, nghề xuất bản, và nghề làm báo phát triển mạnh mẽ
- Quá trình hiện đại hóa văn học Việt Nam trong thời kỳ này tiến triển qua 3 giai đoạn:
+ Giai đoạn từ đầu thế kỷ XX đến 1920 ⟶ Văn học bước vào giai đoạn chuyển đổi. Dù vẫn giữ chữ Hán và các thể loại truyền thống làm chủ yếu, nhưng phần lớn tác phẩm trong giai đoạn này đã có sự đổi mới mạnh mẽ về tư tưởng và quan niệm văn chương.
+ Giai đoạn 1920 - 1930 ⟶ Diễn biến của văn học có sự phát triển đáng kể. Văn học chuyển hướng theo đà hiện đại hóa với nhiều thành tựu đáng chú ý.
+ Giai đoạn 1930 - 1945 ⟶ Chứng kiến sự phát triển sôi nổi, phong phú và nhanh chóng của văn học dân tộc theo hướng hiện đại. Đây là giai đoạn lấy làm cốt lõi của văn học Việt Nam.
- Văn học Việt Nam từ đầu thế kỷ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945 trải qua sự phân hóa như thế nào?
Văn học trong giai đoạn từ đầu thế kỷ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945 chia thành hai loại: Văn học công khai và văn học không công khai
- Văn học công khai bao gồm hai dòng chính: lãng mạn và hiện thực
- Văn học không công khai bị đặt ngoài vòng pháp luật, phải duy trì bí mật.
- Nguyên nhân đằng sau tốc độ phát triển của văn học trong thời kỳ này là:
Bởi yêu cầu đặt ra của xã hội hiện đại
Sự bùng nổ mạnh mẽ của cá nhân và cái tôi tại bộ phận thanh niên trí thức sau hàng trăm năm bị hạn chế.
Văn chương trở thành một mặt hàng, việc sáng tác văn học trở thành một nghề để kiếm sống.
Câu 2: Thành tựu chính:
Nâng cao các giá trị truyền thống quý báu của dân tộc như chủ nghĩa yêu nước và chủ nghĩa nhân đạo
Văn học chú trọng đến cuộc sống của những người bình thường trong xã hội, đặc biệt là tầng lớp nhân dân đang gặp khó khăn và bất công
Các tác giả không chỉ lên án và chỉ trích sự áp bức và lợi dụng mà còn tả sâu sắc khát vọng mạnh mẽ của từng cá nhân.
Tiểu thuyết: Khám phá về cuộc sống của nhân dân, tạo nên bức tranh hiện thực với tầm nhìn rộng lớn, phản ánh một phần mâu thuẫn và xung đột chính của xã hội.
Truyện ngắn: Đa dạng và độc đáo với những truyện ngắn trào phúng của Nguyễn Công Hoan, truyện ngắn trữ tình của Thạch Lam, Thanh Tịnh, ...
II. BÀI TẬP LUYỆN TẬP
Tại sao có thể mô tả văn học Việt Nam trong ba mươi năm đầu thế kỉ XX [từ 1900 đến 1930] là giai đoạn chuyển đổi?
Giai đoạn từ 1900 - 1930, tổng thể là giai đoạn có tính chất chuyển đổi của hai phạm trù văn học. Văn chương của những nhà nho vẫn giữ vị trí quan trọng, nhưng trải qua sự phân hóa và một số biến đổi về tư tưởng và nghệ thuật. Đây có thể xem là giai đoạn chuyển đổi của văn hóa Việt Nam.
""""""KẾT THÚC""""""-
Thực hành thành ngữ, đặc biệt là bài học nổi bật trong Tuần 6 của chương trình học theo sách giáo trình Ngữ Văn 11, học sinh cần Soạn bài Thực hành thành ngữ, đặc biệt, đọc trước nội dung và trả lời câu hỏi trong sách giáo trình.
Hơn nữa, Phân tích truyện ngắn Chữ người tử tù là một bài học quan trọng trong chương trình Ngữ Văn 8 mà học sinh cần chú ý đặc biệt.
Bên cạnh những kiến thức đã học, hãy chuẩn bị cho bài học sắp tới với Phân tích cảnh phố huyện ngày tàn trong phần đầu của truyện ngắn Hai đứa trẻ để nắm vững những thông tin Ngữ Văn 11 của bạn.
Nội dung được phát triển bởi đội ngũ Mytour với mục đích chăm sóc và tăng trải nghiệm khách hàng.
Văn học Việt Nam hiện đại là gì?
Văn học hiện đại là một cụm từ được sử dụng để chỉ những tác phẩm văn học ra đời vào cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ XX ở Việt Nam. Theo đó, văn học hiện đại thường sử dụng kiểu chữ Quốc Ngữ, tức bảng chữ Latin thay cho chữ Nôm đã được ưa chuộng trong suốt 700 năm lịch sử văn học chữ Nôm.
Tính hiện đại trong văn học là gì?
Tính hiện đại là sự thay đổi hệ hình tư duy, hệ thống giá trị, sự hình thành một giai đoạn văn hóa mới trong đời sống dân tộc và nhân loại, tùy theo bối cảnh của mỗi nền văn hóa mà tính hiện đại có nội dung khác nhau.
Hiện đại hóa văn học là gì?
- Khái niệm hiện đại hoá: hiện đại hoá: được hiểu là quá trình làm cho văn học thoát ra khỏi hệ thống thi pháp VHTĐ và đổi mới theo hình thức của văn học phương Tây, có thể hội nhập với nền văn học trên thế giới.
Bộ phận văn học không công khai là gì?
Bộ phận VH không công khai là văn học cách mạng, phải lưu hành bí mật. Đây là bộ phận của văn học cách mạng và nó trở thành dòng chủ của văn học sau này. - Nội dung: Là tiếng nói của các chiến sĩ và quần chúng nhân dân tham gia phong trào cách mạng.