Suy nghĩ về lối sống đẹp của thanh niên hiện nay

ADSENSE

Trả lời [1]

• Mình tham khảo được bài văn này, và mình thấy nó khá hay nên mình chia sẻ với bạn. Mong bạn tham khảo!

  Bước vào thế kỷ XXI, đất nước ta đang trên đà hội với rất nhiều cơ hội và thử thách mới, em thực sự cảm thấy xúc động và tự hào trước truyền thống đánh giặc giữ nước của cha ông .Hình tượng người lính trong các trang văn đã để lại ấn tượng không thể phai mờ trong lòng độc giả nhiều thế hệ.

  Là thanh niên -những người chủ nhân tương lai của đất nước- chúng em nhận thấy mình cần phải góp một phần nhỏ để xây dựng quê hương đất nước giàu mạnh. Đất nước ta hiện nay đã không còn những khói lửa, bom đạn của chiến tranh, mà thay vào đó là bầu trời xanh của hòa bình, của độc lập, tự do. Thời thời kì yên bình này, thì trách nhiệm của mỗi con người Việt Nam, và nhất là của mỗi con người trẻ tuổi đã không còn chỉ là bảo vệ đất nước, mà là bảo vệ và xây dựng nước nhà giàu đẹp. Chính vì vậy mà các bạn thanh thiếu niên trước hết cần sống có lí tưởng, có hoài bão. Lý tưởng sống là mục đích tốt đẹp mà mỗi con người muốn hướng tới,là lí do,mục đích mà mỗi con người mong mỏi đạt được.Người có lý tưởng sống cao đẹp là người luôn suy nghĩ và hành động để hoàn thiện mình hơn,giúp ích cho mình,gia đình xã hội và đất nước. Sinh ra ở đời, ai trong chúng ta cũng khao khát được sống hạnh phúc,lòng khao khát đó thúc giục chúng ta đi kiếm tìm hạnh phúc. Hơn thế nữa, tự đáy lòng của con người luôn ước ao có được một cuộc sống bình an, vui tươi, hạnh phúc. Để đạt được khát vọng đó, người ta luôn tìm cho mình một lẽ sống cho cuộc đời, hay nói đúng hơn là một lý tưởng. Lý tưởng sẽ hướng dẫn đường cho chúng ta vượt qua mọi chông gai và can đảm chấp nhận mọi nghịch cảnh. Vì có một lý tưởng để theo đuổi, có một lẽ sống cho cuộc đời, là niềm hạnh phúc lớn lao nhất của con người.

  Có một nhà văn Pháp đã từng nói: “Nếu không có mục đích, anh không làm được gì cả. Anh cũng không làm được gì vĩ đại nếu mục đích tầm thường”. Câu nói đó khuyên chúng ta sống phải có mục đích, lý tưởng phải cao đẹp thì sống mới có ý nghĩa, mới làm được những điều vĩ đại. Trong thời kì công nghiệp hóa-hiện đại hóa, kinh tế thế giới hội nhập, khoa học kĩ thuật hiện đại, con người đặt ra vấn đề về lẽ sống của cuộc đời và sống như thế nào cho xứng đáng ? chúng ta nên hiểu sống có mục đích và lý tưởng cao đẹp là như thế nào?

  Trước hết, ta cần phải nỗ lực học tập, rèn luyện kĩ năng, sức khoẻ, tư tưởng nhằm thực hiện mục đích đó. Đồng thời, chúng ta phải tích cực tham gia các hoạt động xã hội, chính trị; điều này sẽ giúp cho bản thân hòa nhập cộng đồng.Ta cần phải phát huy những thế mạnh của bản thân, khắc phục các điểm yếu và vân dụng những điều đã học vào thực tế.
  Bởi vậy các bạn trẻ hãy học tập để nắm lấy tri thức vì tri thức là sức mạnh. Có tri thức, các bạn như đứng trên vai những người đi trước để cao hơn người khác. Hãy phát huy những truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Chấp nhận và vượt qua thử thách, bởi không có người thất bại, chỉ có người không biết cố gắng mà thôi.

  Nhưng hiện nay,một bộ phận lớn thanh niên lại không suy nghĩ được như thế. Họ sống hờ hững với những gì diễn ra xung quanh, sống theo quan niệm: “Được đến đâu thì hay đến đó”,”Nước đến chân mới nhảy”. Tuổi trẻ ngày nay có nhiều thời gian cho học tập, giải trí, nhưng không ít bạn dùng thời gian vào những việc vô bổ. Phải chăng tuổi trẻ ngày nay khi đã được đáp ứng quá đầy đủ về vật chất lẫn tinh thần thì dần trở nên ích kỷ hơn, chỉ biết nghĩ cho riêng mình.Và mục tiêu của phần lớn các bạn trẻ ngày nay là phải thật thành công trong cuộc sống, khẳng định được vị trí của mình trong xã hội; kiếm thật nhiều tiền để có thể thỏa mãn nhu cầu của cuộc sống của riêng mình.Trong khi rất nhiều người đang cố gắng đóng góp một phần công sức nhỏ bé của mình mong muốn một xã hội tốt đẹp hơn thì lại không ít người lại tỏ ra rất hờ hững với những gì đang diễn ra quanh mình. Hiện nay không ít bạn trẻ đắm chìm trong Game online, Facebook và thế giới ảo mà quên đi nhiệm vụ học tập, sống xa rời thực tế. Trên thực tế, không ít bạn trẻ chỉ lo vun vén cho bản thân mà quên đi nghĩa vụ đối với đất nước, trốn tránh nghĩa vụ quân sự. Tất cả những bạn thanh niên có lối sống như thế đều đáng phê phán.

  Tóm lại,thanh niên chúng ta cần phải biết và tạo cho mình một lý tưởng sống cao đẹp,sống vì mọi người,vì quê hương đất nước. Bản thân mỗi chúng ta hãy tự nhìn lại cách sống của mình để hướng đến tương lai tươi sáng.

  Bản thân em cũng nỗ lực học tập, rèn luyện đạo đức, tham gia nghĩa vụ quân sự, và khi tổ quốc cần cũng sẽ sẵn sàng chiến đấu bảo vệ quê hương.

  Cuối cùng xin kết thúc bằng lời của một nhà văn, một anh hùng thời vệ quốc Xô Viết vĩ đại: “Cái quí nhất của con người là cuộc sống. Đời người chỉ sống có một lần, phải sống sao cho khỏi xót xa ân hận vì những năm tháng sống hoài sống phí “.

  Học tốt bạn nhé ^^

Nếu bạn hỏi, bạn chỉ thu về một câu trả lời.
Nhưng khi bạn suy nghĩ trả lời, bạn sẽ thu về gấp bội!

Lưu ý: Các trường hợp cố tình spam câu trả lời hoặc bị báo xấu trên 5 lần sẽ bị khóa tài khoản

Gửi câu trả lời Hủy

Các câu hỏi mới

• Ví dụ trong trường yêu cầu mang áo đồng phục như ng nếu cta sống như nguyễn công trứ vậy có đc ko vì sao

  30/09/2022 |   0 Trả lời

• 10/10/2022 |   0 Trả lời

• Tìm hiểu vẻ đẹp hào hùng của đội quân áo vải trong trận nghĩa đánh Tây

  10/10/2022 |   0 Trả lời

• Vì cuộc sống mưu sinh, nhiều người vẫn phải ra đường, ai ai cũng hiểu điều đó và luôn thông cảm cho họ. Nhưng có những người không cần thiết phải ra đường, họ vẫn cứ ra đường thì thật sự đáng trách. Những ngày gần đây, thời tiết Hà Nội nắng nóng cực đỉnh, có những ngày nhiệt độ lên tới 40 độ C. Không khó để thấy xung quanh vỉa hè của các công viên, Hồ Tây, bãi đá sông Hồng… vẫn đông đúc người dân đi “giải trí”, “nâng cao sức khỏe”, dù thành phố Hà Nội đã ra công điện khẩn tạm dừng các hoạt động tại các nơi công cộng[…]. Việc cả triệu người đang gồng mình chống dịch, sinh viên trẻ tuổi, những y bác sĩ thậm chí đã về hưu vẫn xung phong lên đường vào tâm dịch, muốn làm một điều gì đó có ý nghĩa cho cuộc đời của họ, dường như với những người vẫn vô tư thản nhiên vui chơi này đều chẳng là gì cả. […] Đã đến lúc chúng ta cần mạnh tay hơn nữa để bảo vệ chính cộng đồng của chúng ta. Tôi tin rằng khi chúng ta đặt niềm tin và có sự đồng lòng, chắc chắn chúng ta sẽ thành công!

  [Trích bài viết trên Facebook Hoàng Anh Tú, ngày 04/06/2021]

  Câu 1. Đoạn trích phản ánh thực trạng nào đang diễn ra hiện nay?

  Câu 2. Theo tác giả, việc các sinh viên trẻ tuổi, các y bác sĩ đã về hưu vẫn xung phong lên đường vào tâm dịch là vì điều gì?

  Câu 3. Phân tích ý nghĩa của từ “mạnh tay” trong câu văn “Đã đến lúc chúng ta cần mạnh tay hơn nữa để bảo vệ chính cộng đồng của chúng ta”.

  Câu 4. Anh [chị] có đồng tình với quan điểm “Khi chúng ta đặt niềm tin và có sự đồng lòng, chắc chắn chúng ta sẽ thành công” không?

  11/10/2022 |   0 Trả lời

• 13/10/2022 |   0 Trả lời

• 16/10/2022 |   1 Trả lời

• Viết đoạn văn ngắn [10-12 câu] trình bày cảm nhận của anh/chị về vẻ đẹp bi tráng và bất tử của những người nghĩa sĩ Cần Giuộc

  16/10/2022 |   0 Trả lời

• Phân tích 4 câu thơ đầu bài câu cá mùa thu

  23/10/2022 |   1 Trả lời

• Ý kiến nhận xét thạch lam tả cảnh , tả tình đều rất tinh tế. Em có thấy nét đặc sắc đó trong cách miêu tả âm thanh không? Hãy chọn một chi tiết , phân tích ngắn gọn

  07/11/2022 |   0 Trả lời

• Ý kiến nhận xét thạch lam tả cảnh , tả tình đều rất tinh tế. Em có thấy nét đặc sắc đó trong cách miêu tả âm thanh không? Hãy chọn một chi tiết , phân tích ngắn gọn

  07/11/2022 |   0 Trả lời

• Ý kiến nhận xét thạch lam tả cảnh , tả tình đều rất tinh tế. Em có thấy nét đặc sắc đó trong cách miêu tả âm thanh không? Hãy chọn một chi tiết , phân tích ngắn gọn

  07/11/2022 |   0 Trả lời

• Viết đoạn văn bàn về một phẩm chất của học sinh có sử dụng thao tác lập luận so sánh, phân tích.

  07/11/2022 |   1 Trả lời

• Viết về thầy cô và mái trường mến yêu

  13/11/2022 |   1 Trả lời

• 16/11/2022 |   1 Trả lời

• Trình bày suy nghĩ của anh/chị ý về ý kiến:"yêu đất nước từ nhữg điều bình dị"

  Giúp mình với ạ

  16/11/2022 |   1 Trả lời

• Đọc - hiểu đoạn trích sau: 

  Trong hoàn cảnh đề lao, người ta sống bằng tàn nhẫn, lừa lọc, tính cách dịu dàng và lòng biết giá người, biết trọng người ngay của viên quan coi ngục này là một thanh âm trong trẻo chen vào giữa một bản đàn mà nhạc luật đều hỗn loạn, xô bồ.

  [Trích “Chữ người tử tù” – Nguyễn Tuân]

  Thực hiện các yêu cầu sau:

  Câu 1: Những câu văn trên miêu tả suy nghĩ của nhân vật nào?

  Câu 2: Nhân vật đó nói về điều gì?

  Câu 3: Văn bản trên đã sử dụng thành công biện pháp tu từ nào? Nêu tác dụng của phép tu từ đó?

  Câu 4: Tìm các từ láy trong văn bản và đặt câu với mỗi từ láy đó

  20/11/2022 |   1 Trả lời

• Đọc - hiểu đoạn trích sau: 

  "Một người tù cổ đeo gông, chân vướng xiềng, đang dậm tô nét chữ trên tấm lụa trắng tinh căng phẳng trên mảnh ván. Người tù viết xong một chữ, viên quản ngục lại vội khúm núm cất những đồng tiền kẽm đánh dấu ô chữ đặt trên phiến lụa óng. Và cái thầy thơ lại gầy gò, thì run run bưng chậu mực. Thay bút con, đề xong lạc khoản, ông Huấn Cao thở dài, buồn bã đỡ viên quan ngục đứng thẳng người dậy và đĩnh đạc bảo:

  - Ở đây lẫn lộn.Ta khuyên thầy Quản nên thay chốn ở đi. Chỗ này không phải là nơi để treo một bức lụa trắng trẻo với những nét chữ vuông vắn tươi tắn nó nói lên những cái hoài bão tung hoành của một đời con người. Thoi mực, thầy mua ở đâu tốt và thơm quá. Thầy có thấy mùi thơm ở chậu mực bốc lên không?...Tôi bảo thực đấy: thầy Quản nên tìm về nhà quê mà ở đã, thầy hãy thoát khỏi cái nghề này đi đã, rồi hãy nghĩ đến chuyện chơi chữ. Ở đây, khó giữ thiên lương cho lành vững và rồi cũng đến nhem nhuốc mất cái đời lương thiện đi.

  Lửa đóm cháy rừng rực, lửa rụng xuống nền đất ẩm phòng giam, tàn lửa tắt nghe xèo xèo. Ba người nhìn bức châm, rồi lại nhìn nhau. Ngục quan cảm động, vái người tù một vái, chắp tay nói một câu mà dòng nước mắt rỉ vào kẽ miệng làm cho nghẹn ngào: "Kẻ mê muội này xin bái lĩnh".

  [Trích “Chữ người tử tù” – Nguyễn Tuân]

  Thực hiện các yêu cầu sau:

  Câu 1: Đoạn trích trên đây trong tác phẩm nào? của tác giả nào? mô tả cảnh tượng gì ? 

  Câu 2: Cảnh tượng trên hàm chứa nhiều yếu tố tương phản. Hãy chỉ ra những yếu tố tương phản đó. 

  Câu 3: Nguyễn Tuân đã thể hiện quan niệm nghệ thuật gì qua lời khuyên của Huấn Cao đối với quản ngục; ý nghĩa của cái Đẹp với cuộc sống con người cũng được khẳng định như thế nào qua cử chỉ, thái độ và lời nói của quản ngục với Huấn Cao? 

  20/11/2022 |   1 Trả lời

• Đọc - hiểu văn bản: 

  “Trong hoàn cảnh đề lao, người ta sống bằng tàn nhẫn, bằng lừa lọc, tính cách dịu dàng và lòng biết giá người, biết trọng người ngay của viên quan coi ngục này là một thanh âm trong trẻo chen vào giữa một bản đàn mà nhạc luật đều hỗn loạn, xô bồ.

  Ông trời nhiều khi chơi ác, đem đầy ải những cái thuần khiết vào giữa một đống cặn bã. Và những người có tâm điền tốt và thẳng thắn, lại phải ăn đời ở kiếp với lũ quay quắt”.

  [Chữ người tử tù, Nguyễn Tuân, Ngữ văn 11, Tập một, NXB Giáo dục]

  Thực hiện các yêu cầu sau:

  Câu 1. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản?

  Câu 2. Những biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong đoạn văn bản? Phân tích hiệu quả nghệ thuật của thủ pháp nghệ thuật đó. 

  Câu 3. Đoạn văn bản trên đã thực hiện những nét đặc sắc nào của phong cách nghệ thuật Nguyễn Tuân?

  20/11/2022 |   1 Trả lời

• Viết đoạn văn ngắn khoảng 300 chữ nêu cảm nhận của anh chị về bức tranh thiên nhiên Phố huyện khi chiều tà trong tác phẩm Hai Đứa Trẻ của Thạch Lam

  21/11/2022 |   0 Trả lời

• Đọc-hiểu đoạn trích sau:

  Ngục quan lấy làm nghĩ ngợi về câu nói ban chiều của thầy thơ lại: ”Có lẽ lão bát này ,cũng là một người khá đây. Có lẽ hắn cũng như mình chọn nhầm nghề mất rồi. Một kẻ biết kính mến khí phách, một kẻ biết tiếc, biết trọng người có tài, hẳn không phải là kẻ xấu hay là vô tình.Ta muốn biệt đãi ông Huấn Cao, ta muốn cho ông ta đỡ cực trong những ngày cuối cùng còn lại, nhưng chỉ sợ tên bát phẩm thơ lại này đem cáo giác với quan trên thì khó mà ở yên. Để mai ta dò ý tứ hắn lần nữa xem sao rồi sẽ liệu.

  [Chữ người tử tù, Nguyễn Tuân, Ngữ văn 11, Tập một, NXB Giáo dục]

  Thực hiện các yêu cầu sau:

  Câu 1: Đoạn văn trên nói về vấn đề gì ?

  Câu 2: Xác định những biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn văn và cho biết tác dụng của những biện pháp nghệ thuật đó .

  Câu 3: Em hãy viết một đoạn văn trình bày suy nghĩ của mình về việc chọn nghề của học sinh ,thanh niên ngày nay.

  20/11/2022 |   2 Trả lời

• Đọc văn bản sau và cho biết:

  “Trong hoàn cảnh đề lao, người ta sống bằng tàn nhẫn, bằng lừa lọc, tính cách dịu dàng và lòng biết giá người, biết trọng người ngay của viên quan coi ngục này là một thanh âm trong trẻo chen vào giữa một bản đàn mà nhạc luật đều hỗn loạn, xô bồ.

  Ông trời nhiều khi chơi ác, đem đầy ải những cái thuần khiết vào giữa một đống cặn bã. Và những người có tâm điền tốt và thẳng thắn, lại phải ăn đời ở kiếp với lũ quay quắt”.

  [Chữ người tử tù, Nguyễn Tuân, Ngữ văn 11, Tập một, NXB Giáo dục]

  Câu 1. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản?

  Câu 2. Những biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong đoạn văn bản? Phân tích hiệu quả nghệ thuật của thủ pháp nghệ thuật đó. 

  Câu 3. Đoạn văn bản trên đã thực hiện những nét đặc sắc nào của phong cách nghệ thuật Nguyễn Tuân?

  21/11/2022 |   1 Trả lời

• Đọc-hiểu đoạn trích:

  Trong hoàn cảnh đề lao, người ta sống bằng tàn nhẫn, lừa lọc, tính cách dịu dàng và lòng biết giá người, biết trọng người ngay của viên quan coi ngục này là một thanh âm trong trẻo chen vào giữa một bản đàn mà nhạc luật đều hỗn loạn, xô bồ.

  [Trích “Chữ người tử tù” – Nguyễn Tuân]

  Câu 1: Những câu văn trên miêu tả suy nghĩ của nhân vật nào?

  Câu 2: Nhân vật đó nói về điều gì?

  Câu 3: Văn bản trên đã sử dụng thành công biện pháp tu từ nào? Nêu tác dụng của phép tu từ đó?

  Câu 4: Tìm các từ láy trong văn bản và đặt câu với mỗi từ láy đó

  21/11/2022 |   1 Trả lời

• Nguyễn Tuân đã thể hiện quan niệm nghệ thuật gì qua lời khuyên của Huấn Cao đối với quản ngục; ý nghĩa của cái Đẹp với cuộc sống con người cũng được khẳng định như thế nào qua cử chỉ, thái độ và lời nói của quản ngục với Huấn Cao? 

  21/11/2022 |   1 Trả lời

• Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:

  Ngục quan lấy làm nghĩ ngợi về câu nói ban chiều của thầy thơ lại: ”Có lẽ lão bát này ,cũng là một người khá đây. Có lẽ hắn cũng như mình chọn nhầm nghề mất rồi. Một kẻ biết kính mến khí phách, một kẻ biết tiếc, biết trọng người có tài, hẳn không phải là kẻ xấu hay là vô tình.Ta muốn biệt đãi ông Huấn Cao, ta muốn cho ông ta đỡ cực trong những ngày cuối cùng còn lại, nhưng chỉ sợ tên bát phẩm thơ lại này đem cáo giác với quan trên thì khó mà ở yên. Để mai ta dò ý tứ hắn lần nữa xem sao rồi sẽ liệu.

  [Trích Chữ người tử tù - Nguyễn Tuân]

  Câu 1: Đoạn văn trên nói về vấn đề gì ?

  Câu 2: Xác định những biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn văn và cho biết tác dụng của những biện pháp nghệ thuật đó .

  Câu 3: Em hãy viết một đoạn văn trình bày suy nghĩ của mình về việc chọn nghề của học sinh ,thanh niên ngày nay.

  20/11/2022 |   1 Trả lời

• Đám ma cụ cố tổ trong truyện “Hạnh phúc của một tang gia” được coi là một đám ma gương mẫu cho điều gì?

  21/11/2022 |   1 Trả lời