Ví dụ về vai trò của quan hệ cung -- cầu

• Câu 1 trang 47 SGK GDCD lớp 11

  Cầu là gì? Cung là gì? Tại sao người bán và người mua lại quan tâm đến nhu cầu có khả năng thanh toán?

• Trang chủ
• Lớp 12
• Lớp 11
• Lớp 10
• Lớp 9
• Lớp 8
• Lớp 7
• Lớp 6
• Lớp 5
• Lớp 4
• Lớp 3
• Lớp 2
• Lớp 1

Giải Bài Tập Giáo Dục Công Dân 11 – Bài 5: Cung – cầu trong sản xuất và lưu thông hàng hóa giúp HS giải bài tập, hiểu được những chuẩn mực đạo đức và pháp luật cơ bản, phổ thông, thiết thực, phù hợp với lứa tuổi HS trong các quan hệ với bản thân, với người khác, với công việc và với môi trường sống:

Xem thêm các sách tham khảo liên quan:

• Giải Giáo Dục Công Dân Lớp 11

• Sách Giáo Viên Giáo Dục Công Dân Lớp 11

Trả lời:

   – Cầu là khối lượng hàng hóa, dịch vụ mà người tiêu dùng cần mua trong một thời kì nhất định tương ứng với giá cả và thu nhập xác định.

   – Cung là khối lượng hóa, dịch vụ hiện có trên thị trường và chuẩn bị đưa ra thị trường trong một thời kì nhất định, tương ứng vứi mức giá cả, khả năng sản xuất và chi phí sả xuất xác định.

   – Người bán và người mua quan tâm đến nhu cầu có khả năng thanh toán vì:

      + Nhu cầu là sự cần thiết tất yếu của mỗi người, sự thỏa mãn là khác nhau dựa trên thu nhập của mỗi người.

      + Mỗi người có một khả năng chi trả, thanh toán khác nhau.

      + Căn cứ vào khả năng chi trả dựa trên nhu cầu thực tế của mỗi người thì “cầu” tiêu dùng mới xuất hiện.

Trả lời:

    – Cung – cầu tác động lẫn nhau: Khi cầu tăng lên, sản xuất, kinh doanh mở rộng, lượng cung hàng hóa tăng lên và ngược lại.

    – Cung – cầu ảnh hưởng đến giá cả thị trường: Khi cung lớn hơn cầu, hoặc cung nhỏ hơn cầu đều ảnh hưởng đến sự tăng/giảm giá cả thị trường.

    – Giá cả thị trường ảnh hưởng đến cung – cầu:

        + Về phía cung: Khi giá cả tăng lên, các doanh nghiệp mở rộng sản xuất, lượng cung tăng lên và ngược lại.

        + Về phía cầu: Khi giá cả giảm xuống thì cầu có xu hướng tăng lên và ngược lại.

Trả lời:

    – Thứ nhất, là cơ sở để nhận thức vì sao giá cả trên thị trường và giá trị hàng hóa trong sản xuất lại không ăn khớp với nhau.

    – Thứ hai, buộc người sản xuất, kinh doanh phải nắm vững các trường hợp vận động của cung – cầu để đưa ra quyết định mở rộng hay thu hẹp sản xuất, kinh doanh, đem lại hiệu quả kinh tế cao hơn.

    – Thứ ba, là cơ sở để người tiêu dùng lựa chọn việc mua hàng hóa cho phù hợp với nhu cầu và có hiệu quả kinh tế tương ứng với các trường hợp quan hệ cung – cầu trên thị trường.

   a. Cung = cầu

   b. Cung > cầu

   c. Cung < cầu

Trả lời:

    => Lựa chọn trường hợp cung < cầu.

   a. Cung = cầu

   b. Cung > cầu

   c. Cung < cầu

Trả lời:

    Chọn trường hợp cung > cầu

Trả lời:

    – Khi miền Trung nước ta liên tục bị lũ lụt, đồng bằng Nam Bộ bị hạn hán, xâm nhập mặn, Nhà nước đã thông qua các chính sách nhằm lặp lại cân đối cung cầu như giảm thuế, trợ cấp vốn, trợ cấp lương thực,…

    – Nhưng khi có kẻ đầu cơ tích trữ hàng hóa, lợi dụng hoàn cảnh khó khăn của người dân để nâng giá bán trục lợi thì bị nhà nước dùng pháp luật để trừng trị.

   a. Thuận lợi.

   b. Khó khăn.

   c. Vừa thuận lợi, vừa khó khăn.

   Tại sao em lại chọn phương án đó?

Trả lời:

   Chọn phương án C.

   – Thuận lợi: Được chuyển giao công nghệ, khoa học kĩ thuật để hợp tác phát triển kinh tế, thị trường mở rộng, lượng cung về hàng hóa gia tăng, nhu cầu về việc làm gia tăng.

   – Khó khăn: Nước ta có trình độ khoa học kĩ thuật còn thấp, cạnh tranh gay gắt về chất lượng, mẫu mã hàng hóa…

Video liên quan

KIỂM TRA BÀI CŨ1/ Cạnh tranh là gì? Nguyên nhân nào dẫn đến sự cạnh tranh? Nêu các loại cạnh tranh trong sản xuất và lưu thông hàng hóa?2/ Cạnh tranh giữ vai trò động lực biểu hiện ở điểm nào?a. Kích thích lực lượng sản xuất phát triển.b. Khai thác đối đa mọi nguồn lực.c. Làm hàng giả, buôn lậu, trốn thuế.d. Câu a, b đúng.Vào đầu năm học mới, theo em nhu cầu muasắm mặt hàng nào của học sinh sẽ tăng lên?Như vậy nhà SX sẽ mở rộng hay thu hẹp SX ?C uầ Cung CUNG – CẦU TRONG SẢN XUẤT VÀ LƯU THÔNG HÀNG HÓA.BÀI 5NỘI DUNG BÀI HỌC1/Khái niệmcungcầu2/Mối quan hệcung - cầu trongsản xuất vàlưu thông hàng hoá3/Vận dụngquan hệcung - cầuVí dụ:1/ Ông A mua xe đạp cho con đi học, thanh toán hết 700000 đồng.2/ Mẹ em đi chợ mua gạo thanh toán hết 200000 đồng.Qua 2 ví dụ trên, theo em khái niệm cầu được hiểu như thế nào ?Cầu là có tiền để mua được hàng hóa khác với nhu cầu của con người nói chung.Vậy cầu hàng hóa là gì ?1.KHÁI NIỆM CUNG – CẦU.a. Khái niệm cầu.1 Khái niệm cung, cầu. a.Khái niệm cầuCầu là khối lượng hàng hoá, dịch vụ mà người tiêu dùng cần mua trong một thời kì nhất định tương ứng với giá cả và thu nhập xác định.Ví dụAnh A có nhu cầu mua một chiếc xe gắn máy nhưng chưa đủ tiền để mua ngay.Theo em, đây có phải là cầu hàng hóa không? Tại sao?Ví dụ: Sau mùa thu hoạch lúa, ông A đã bán 10 tấn lúa và 5 tấn mía, còn lại 50 tấn lúa do sự biến động của giá cả trên thị trường ông A không bán số lúa còn lại mà chờ khi giá tăng lên ông mới bán.Qua ví dụ trên em cho biết cung là gì?b. Khái niệm cung.1 Khái niệm cung, cầu.b. Khái ni m cungệCung là khối lượng hàng hoá, dịch vụ, hiện có trên thị trường hay có thể đưa ra thị trường trong một thời kì nhất định, tương ứng với mức giá cả, khả năng sản xuất và chi phí sản xuất xác định. Em nhận biết được gì khi xem các hình ảnh trên?Ing cungĐường c uĐườ ầTrong đó:P: là giá cả.Q: lá số lượng hàng hoá.I: là điểm cân bằng giữa cung và cầu.OMối quan hệ này tồn tại khách quan, trở thành quy luật khách quan trong sản xuất và lưu thông hàng hoá. Vậy nội dung khái quát quan hệ cung- cầu là gì ?2. Mối Quan Hệ Cung – Cầu.a. Nội dung quan hệ cung – cầu.QP2. Mối quan hệ cung - cầu trong sản xuất 2. Mối quan hệ cung - cầu trong sản xuất và lưu thông hàng hóa.và lưu thông hàng hóa.a. Nội dung khái quát quan hệ cung - cầua. Nội dung khái quát quan hệ cung - cầuQuan hệ cung - cầu là mối quan hệ tác động lẫn nhau giữa người bán với người mua hay giữa những người sản xuất với những người tiêu dùng diễn ra trên thị trường để xác định giá cả và số lượng hàng hóa dịch vụ.b. Biểu hiện của nội dung quan hệ cung - cầu:- Cung – cầu tác động lẫn nhau.- Cung – cầu ảnh hưởng đến giá cả thị trường.- Giá cả thị trường ảnh hưởng đến cung - cầu.Nội dung quan hệ cung – cầu có những biểu hiện gì ?- Khi cầu tăng cung?tăng- Khi cầu giảm cung?giảmb1. Cung – cầu tác động lẫn nhauSản xuất mở rộngSản xuất thu hẹp- Khi cung > cầuGiá cả < giá trịGiágiảm- Khi cung < cầuGiátăng-Khi cung = cầuGiá cả = giá trị??b2 . Cung – cầu ảnh hưởng đến giá cả thị trường.Giá cả > giá trịSản xuất mở rộngSản xuất thu hẹpCung?Cung?tănggiảm Cung- Khi giá tăng- Khi giá giảm Cầu- Khi giá tăng- Khi giá giảmCầugiảm?Cầu?tăngb3. Giá cả thị trường ảnh hưởng đến cung - cầuGiá cả và cung tỉ lệ thuận với nhauGiá cả và cầu tỉ lệ nghịch với nhauc.Vai trò của quan hệ cung - cầu-Lí giải vì sao giá cả và giá trị hàng hoá không ăn khớp với nhau.Ví dụGiá cảGiá trịEm có nhận xét gì về sơ đồ trên?c.Vai trò của quan hệ cung - cầu- Lí giải vì sao giá cả và giá trị hàng hoá không ăn khớp với nhau.- Là căn cứ để các doanh nghiệp quyết định mở rộng hay thu hẹp sản xuấtKhi giá tăng thì các doanh nghiệpCâu hỏiMở rộng SXKhi giá giảm thì các doanh nghiệpThu hẹp SXc.Vai trò của quan hệ cung - cầu- Lí giải vì sao giá cả và giá trị hàng hoá không ăn khớp với nhau.- Là căn cứ để các doanh nghiệp quyết định mở rộng hay thu hẹp sản xuất- Giúp người tiêu dùng lựa chọn việc mua hàng hoá phù hợp.Khi nào nên mua hàng hoáCung > cầuKhi nào không nên mua hàng hoá Cung < cầu?3. Vận dụng quan hệ cung – cầu.CÂU HỎI TÌNH HUỐNGTình huống 1: a. Nhà nước sẽ làm gì khi có sự biến động của cung – cầu ? b. Trong trường hợp cung < cầu do bão lụt Nhà nước phải làm gì ? Cho ví dụ ?a. Nhà nước sẽ thông qua chính sách, pháp luật khi có sự biến động của cung – cầu.b. Khi cung < cầu do bão lụt  lực lượng dự trữ quốc gia để tăng cường.Giải quyếtb. Khi cung > cầu  kích cầu như: tăng lương, tăng đầu tư, tạo nhiều việc làm… để người dân có thu nhập.Giải quyết. a. Khi cung < cầu do đầu cơ tích trữ, buôn lậu trái phép lực lượng dự trữ để điều tiết và xử lí kẻ đầu cơ tích trữ.Tình huống 2: a. Trong trường hợp cung < cầu do đầu cơ tích trữ, buôn lậu Nhà nước phải làm gì? Cho ví dụ? b. Trong trường hợp cung > cầu Nhà nước phải làm gì? Cho ví dụ?Giải quyết.Đối với những nhà SX, KD:- Cung > cầu, giá cả < giá trị  thu hẹp SX, KD.- Cung < cầu, giá cả > giá trị  mơ rộng SX, KD Ví dụ:Trên thị trường hàng hóa như quạt điện cung > cầu [ do có nhiều hàng Trung Quốc và các nhà sản xuất, kinh doanh trong nước ], nhiều nhà SX,KD quạt  bóng đèn điện, các loại đèn tích điện [ bởi vì vào mùa hè hay mất điện nhu cầu về hàng hóa này cao cung < cầu ].Tình huống 3: Những nhà sản xuất - kinh doanh vận dụng quan hệ cung – cầu như thế nào? Cho ví dụ?Giải quyết.Những người tiêu dùng phải nắm vững các trường hợp cung – cầu để ra quyết định mua hay không mua hàng hóaCung < cầu, giá cao  giảm muaCung > cầu, giá thấp  mua nhiềuVí dụ: Những ngày sau tết, thịt lợn, thịt gà khan hiếm giá cả đắt người ta sẽ chuyển sang mua tôm, cá…Tình huống 4: Người tiêu dùng phải vận dụng quan hệ cung - cầu như thế nào? Ví dụ.a. Đối với Nhà nước:- Cung < cầu do khách quan Nhà nước sử dụng lực lượng dự trữ quốc gia để tăng cung.- Cung < cầu do đầu cơ tích trữ Nhà nước sử dụng lực lượng dự trữ để điều tiết và xử lý kẻ đầu cơ tích trữ. Cung > cầu Cung Nhà nước dùng biện pháp kích cầu.b. Đối với nhà sản xuất, kinh doanh:- Tăng sản xuất kinh doanh khi cung < cầu, giá cả > giá trị.- Thu hẹp sản xuất kinh doanh khi cung > cầu, giá cả < giá trị.c. Đối với người tiêu dùng:- Giảm mua các mặt hàng khi cung < cầu, giá cao. - Mua các mặt hàng khi cung > cầu, giá thấp.3. Vận dụng quan hệ cung – cầu.Củng Cố.1/ Khi người mua hàng hóa trên thị trường để có lợi, em hãy chọn trường hợp nào sau đây ?a. Cung = cầub. Cung > cầuc. Cung < cầu.2/ Khi người bán hàng hóa trên thị trường để có lợi, em hãy chọn trường hợp nào sau đây ?a. Cung = cầub. Cung > cầuc. Cung < cầu.