Xem toàn bộ tài liệu Lớp 4: tại đây
Xem thêm các sách tham khảo liên quan:
- Giải Khoa Học Lớp 4
- Sách Giáo Viên Khoa Học Lớp 4
- Vở Bài Tập Lịch Sử, Địa Lí, Khoc Học Lớp 4
- Vở Bài Tập Khoa Học Lớp 4
I. Mục tiêu :
Nu cch phịng trnh một số bệnh do ăn thiếuchất dinh dưỡng :
+ Thường xuyên cân nặng em bé .
+ Cung cấp đủ chất dinh dưỡng và năng lượng .
+ Đưa trẻ đi khám để chữa trị kịp thời .
II /Đồ dùng dạy học:
- Hình vẽ trong SGK, phiếu học tập
III/Hoạt động dạy học:
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 4 môn Khoa học - Bài 12: Phòng một số bệnh do ăn thiếu chất dinh dưỡng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 6 Ngày Tháng năm 2009 BÀI 12: PHÒNG MỘT SỐ BỆNH DO ĂN THIẾU CHẤT DINH DƯỠNG. [CKTKN : 93 ,SGK :26 ] Mục tiêu : Nêu cách phịng tránh một số bệnh do ăn thiếuchất dinh dưỡng : + Thường xuyên cân nặng em bé . + Cung cấp đủ chất dinh dưỡng và năng lượng . + Đưa trẻ đi khám để chữa trị kịp thời . II /Đồ dùng dạy học: Hình vẽ trong SGK, phiếu học tập III/Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A/ Ổn định : B/ Bài cũ: -Kể tên các cách bảo quản thức ăn? -Nêu những điều cần chú ý khi lựa chọn thức ăn để bảo quản và cách sử dụng thức ăn đã bảo quản? C/ Bài mới: *Giới thiệu bài : Hoạt động 1: Nhận dạng một số bệnh do thiếu chất dinh dưỡng . *Mục tiêu: - Mô tả đặc điểm bên ngoài của trẻ bị bệnh còi xương, suy dinh dưỡng và người bị bệnh bướu cô’. - Nêu được nguyên nhân gây ra các bệnh kể trên. *Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm. Bước 2: Làmviệc cả lớp GV chốt - Thiếu đạm bị suy dinh dưỡng, thiếu vitamin D bị còi xương. - Thiếu iôt cơ thể phát triển chậm, kém thông minh, dễ bị bướu cổ. Hoạt động 2: Thảo luận về cách phòng bệnh do thiếu chất dinh dưỡng *Mục tiêu: - Nêu tên và cách phòng một số bệnh do thiếu chất dinh dưỡng. *Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Kể tên một số bệnh khác cũng do thiếu chất dinh dưỡng Nêu cách phòng các bệnh đó. - GV nhận xét. Hoạt động 3: Trò chơi ‘ Thi kể tên một số bệnh’ *Mục tiêu: Củng cố những kiến thức đã học *Cách tiến hành: Bước 1: Tổ chức - Gv chia lớp thành 2 đội. Bước 2: Cách chơi và luật chơi GV hướng dẫn cách chơi. Kết thúc trò chơi, GV tuyên dương đội thắng cuộc D/ Củng cố - dặn dò: -Nhận biết một số bệnh do ăn thiếu chất dinh dưỡng. -Kể tên các bệnh khác cũng do thiếu chất dinh dưỡng. -Nêu các cách phòng ngừa. - Chuẩn bị bài 13. - Quan sát hình 1,2/26 nhận xét, mô tả các dấu hiệu của bệnh còi xương, suy dinh dưỡng và bệnh bướu cổ. - Thảo luận nguyên nhân gây bệnh. Đại diện nhóm lên trình bày, các nhóm khác bổ sung Nhĩm thảo luận - HS trả lời tự do.[ có thể tham khảo chương ‘Em có biết’] -Mỗi đội cử ra đội trưởng rút thăm xem đội nào nói trước - HS chơi theo sự hướng dẫn Duyệt: [ ý kiến gĩp ý ] Tổ trưởng Ngày tháng năm 2009 Hiệu trưởng
Tài liệu đính kèm:
- tuần 6 tiết 2.doc
B. Bài tập và hướng dẫn giải
1. Thực hiện các hoạt động
a. Lấy một cốc nước uống [hình 1] và một cốc sữa [hình 2]
b. Hãy ngửi và nếm xem nước có mùi gì, vị gì?
c. Quan sát, so sánh màu của nước với màu của sữa.
d. Lấy bảng 1 ở góc học tập và viết kết quả quan sát vào bảng 1:
|
Nước |
Sữa |
|
|
Vị [em nếm được] |
||
|
Mùi [em ngửi thấy] |
||
|
Màu [em nhìn thấy] |
=> Xem hướng dẫn giải
2. Làm thí nghiệm
a. Đổ nước lên một tấm kính [hoặc nhựa, gỗ…] đặt nằm nghiêng trên một khay như hình 3 và nhận xét:
- Nước chảy như thế nào trên mặt kính?
- Xuống khay, nước chảy tiếp tục như thế nào?
b. Đặt chiếc khăn khô vào khay, đổ từ từ nước vào khăn. Hãy cho biết điều gì xảy ra với chiếc khăn
=> Xem hướng dẫn giải
3. Thực hành và nhận xét
a. Chuẩn bị: Muối, đường, cát và 3 cốc nước, đánh dấu các cốc theo thứ tự 1, 2, 3 [hình 4]
b. Cho một chút đường vào cốc 1, một chút muối vào cốc 2, một chút cát vào cốc 3 rồi khuấy đều.
c. Chất nào tan, chất nào không tan trong nước?
=> Xem hướng dẫn giải
4. Đọc và viết
Viết vào vở các tính chất của nước
=> Xem hướng dẫn giải
1. Quan sát và thảo luận
a. Trong các hình từ 5 đến 8, con người sử dụng những tính chất nào của nước
b. Còn các hoạt động nào khác các hoạt động trong hình trên cũng sử dụng những tính chất của nước.
=> Xem hướng dẫn giải
2. Thảo luận và hoàn thành bảng
Thảo luận và viết vào bảng ứng dụng từng tính chất của nước
|
Tính chất của nước |
Ứng dụng trong thực tế |
|
Chảy từ cao xuống thấp |
Ví dụ: Các mái nhà thường được làm nghiêng để nhanh thoát nước khi mưa |
|
Thấm qua một số vật |
|
|
Không thấm qua một số vật |
|
|
Hòa tan một số chất |
=> Xem hướng dẫn giải
Từ khóa tìm kiếm: bài 12 nước có những tính chất gì, nước có những tính chất gì trang 44 vnen khoa học 4, bài 12 vnen khoa học 4 tập 1, giải vnen khoa học 4 tập 1 chi tiết dễ hiểu.
Bài 12 khoa học lớp 4: Phòng một số bệnh do thiếu chất dinh dưỡng. Kể một số bệnh do thiếu chất dinh dưỡng mà bạn biết…
Kể một số bệnh do thiếu chất dinh dưỡng mà bạn biết
_ Bệnh còi xương, suy dinh dưỡng
– Bệnh bướu cổ
+ Bệnh quáng gà, khô mắt
+ Bệnh phù chân tay,
+ Bệnh chảy máu chân răng,…
Thi kể tên một số bệnh do thiếu chất dinh dưỡng
– Thiếu chất đạm: suy dinh dưỡng, còi xương,…
– Thiếu i-ốt: cơ thể phát triển chậm, kém thông minh, bị bệnh bướu cổ,…
– Thiếu vi-ta-min D: bị còi xương,…
– Thiếu vi-ta-min A: bệnh quáng gà, khô mắt,..
Nêu các biện pháp phòng bệnh suy dinh dưỡng mà bạn biết
Để phòng bệnh suy dinh dưỡng cần ăn uống đủ lượng và đủ chất.
Nếu phát hiện trẻ bị các bệnh do thiếu chất dinh dưỡng thì phải điều chỉnh thức ăn cho hợp lí và nên đưa trẻ đến bệnh viện để khám và chữa trị.