Biên bản chọn sách giáo khoa lớp 7 môn Âm nhạc

Tên bài

Trang/dòng

Nội dung

hiện tại

Đề nghị

chỉnh sửa

Lí do đề xuất

Mục 2

Trang 6

Chữ không đều đậm nhạt

Chỉnh đậm nhạt

Chữ chưa đồng bộ

Bản nhạc bài: Tuổi đời mênh mông

Trang 8

Chữ không đều đậm nhạt

Chỉnh đậm nhạt

Chữ chưa đồng bộ

Hát: Lí kéo chài

Trang 31

Chú thích

Bổ xung chú thích nghĩa từ” xịa”

Bổ xung chú thích nghĩa từ” xịa”

Nhạc cụ

Trang 35

Luyện tập

Chọn nội dung đơn giản hơn

Nặng kiến thức với HS cả 2 nội dung kèn phím và rcorder

Hát: Mùa xuân ơi

Trang 38

Chữ không đều đậm nhạt

Chỉnh đậm nhạt

Chữ chưa đồng bộ

Lí thuyết âm nhạc

Trang 42

Dấu luyến để phần chú thích

Đưa vào nội dung

Đưa vào nội dung

Lí thuyết âm nhạc: Một số kí hiệu, thuật ngữ về nhịp độ và sắc thái cường độ

Trang 48

Một số kí hiệu, thuật ngữ về nhịp độ và sắc thái cường độ

Để 1 nội dung thuật ngữ về nhịp độ

Nặng kiến thức

Nhạc cụ

Trang 49

Luyện tập kèn phím và rcorder

Chọn nội dung đơn giản hơn

Nặng kiến thức với HS cả 2 nội dung kèn phím và rcorder

Luyện tập bài đọc nhạc

Trang 60

Đọc nhạc 2 bè

Bỏ bè

Nặng kiến thưc

Nghe nhạc: Hè về

Trang 64

Chữ không đều đậm nhạt

Chỉnh đậm nhạt

Chữ chưa đồng bộ

Tên bài

Trang/dòng

Nội dung

hiện tại

Đề nghị

chỉnh sửa

Lí do đề xuất

Thường thức âm nhạc

Trang 8 – 9

Một số thể loại bài hát.

Bổ sung thể loại ca khúc thiếu nhi, vui chơi.

Chưa giới thiệu đầy đủ các thể loại bài hát.

Thường thức âm nhạc

Trang 14 -15

Dân ca một số vùng miền.

Bổ sung ví dụ tên một số bài dân ca ở mục 1,2.

Thiếu dữ liệu thông tin.

Lí thuyết âm nhạc

Trang 20 – 21

Kí hiệu để tăng trường độ nốt nhạc.

Đưa vào nội dung.

Đưa vào nội dung.

Bài đọc nhạc số 6

Trang 42 – 43

Để hai bè.

Để 1 bè.

Nặng kiến thức.

Lí thuyết âm nhạc: Một số thuật ngữ , kí hiệu về nhịp độ, sắc thái cường độ

Trang 48

Một số kí hiệu, thuật ngữ về nhịp độ và sắc thái cường độ.

Để 1 nội dung thuật ngữ về nhịp độ.

Nặng kiến thức.

Bài đọc nhạc số 8

Trang 55 – 56

Để hai bè.

Để 1 bè.

Nặng kiến thức.

Tên bài

Trang/dòng

Nội dung

hiện tại

Đề nghị

chỉnh sửa

Lí do đề xuất

Lí thuyết âm nhạc: Nhịp lấy đà.

Trang 22

Nhịp lấy đà là ô nhịp ở đầu bản nhạc không đủ số phách theo quy định của số chỉ nhịp.

Nhịp lấy đà là ô nhịp đầu tiên trong bài hát hoặc bản nhạc không đủ số phách theo quy định của số chỉ nhịp.

Nội dung khái niệm nhịp lấy đà chưa đầy đủ

Ngày ….tháng ….năm 2021

NGƯỜI GÓP Ý

Tiêu đề bài viết

Trang / dòng

Nội dung

hiện nay

Gợi ý

chỉnh sửa

Lý do đề xuất

Phần 2

Trang 6

Chữ ko đậm và nhạt

Điều chỉnh sáng tối

Văn bản ko được đồng bộ hóa

Bài hát: Thời đại rộng lớn

Trang 8

Chữ ko đậm và nhạt

Điều chỉnh sáng tối

Văn bản ko được đồng bộ hóa

Hát: Lý do kéo chài

Trang 31

Ghi chú

Chú thích bổ sung cho ý nghĩa của từ “xa”

Chú thích bổ sung cho ý nghĩa của từ “xa”

Nhạc cụ

Trang 35

Thực hành

Chọn nội dung đơn giản hơn

Tri thức nặng nề đối với học trò trong cả nội dung bàn phím và máy thu thanh

Hát: Ôi mùa xuân

Trang 38

Chữ ko đậm và nhạt

Điều chỉnh sáng tối

Văn bản ko được đồng bộ hóa

Lý thuyết âm nhạc

Trang 42

Dấu đính kèm cho phần bình luận

Bao gồm nội dung

Bao gồm nội dung

Nhạc lý: Một số ký hiệu và thuật ngữ về nhịp độ và cao độ

Trang 48

Một số ký hiệu, thuật ngữ về nhịp độ và sắc thái của cường độ

Để lại bảng chú thích về nhịp độ

Tri thức nặng

Nhạc cụ

Trang 49

Thực hành kèn và máy quay phim

Chọn nội dung đơn giản hơn

Tri thức nặng nề đối với học trò trong cả nội dung bàn phím và máy thu thanh

Tập đọc nhạc

Trang 60

Đọc nhạc trong 2 phần

Bỏ bè

Tri thức nặng

Nghe nhạc: Mùa hè tới rồi

Trang 64

Chữ ko đậm và nhạt

Điều chỉnh sáng tối

Văn bản ko được đồng bộ hóa

Tiêu đề bài viết

Trang / dòng

Nội dung

hiện nay

Gợi ý

chỉnh sửa

Lý do đề xuất

Âm nhạc thường thức

Trang 8 – 9

Một số thể loại bài hát.

Bổ sung các thể loại bài hát thiếu nhi, chúc các bạn vui vẻ.

Ko giới thiệu đầy đủ các thể loại bài hát.

Âm nhạc thường thức

Trang 14-15

Dân ca một số vùng.

Nêu ví dụ về tên một số bài dân ca ở mục 1,2.

Thiếu thông tin dữ liệu.

Lý thuyết âm nhạc

Trang 20 – 21

Kí hiệu để tăng cao độ của nốt nhạc.

Bao gồm nội dung.

Bao gồm nội dung.

Đọc nhạc số 6

Trang 42 – 43

Tới hai chiếc bè.

Để lại 1 bè.

Nặng về kiến ​​thức.

Lý thuyết âm nhạc: Một số thuật ngữ, ký hiệu về nhịp độ, các sắc thái của cường độ

Trang 48

Một số ký hiệu, thuật ngữ nhịp độ và các sắc thái của cường độ.

Tới 1 nội dung thuật ngữ về nhịp độ.

Nặng về kiến ​​thức.

Tập đọc nhạc số 8

Trang 55 – 56

Tới hai chiếc bè.

Để lại 1 bè.

Nặng về kiến ​​thức.

Tiêu đề bài viết

Trang / dòng

Nội dung

hiện nay

Gợi ý

chỉnh sửa

Lý do đề xuất

Nhạc lý: Tiết tấu lấy đà.

Trang 22

Tiết độ là ô nhịp ở đầu bản nhạc ko có đủ số phách theo quy định của số phách.

Nhịp độ là ô nhịp trước hết trong một bài hát hoặc bản nhạc ko có đủ số phách theo quy định của số phách.

Nội dung của khái niệm động lượng chưa đầy đủ

Ngày …. tháng …. năm 2021

BÌNH LUẬN

Tiêu đề bài viết

Trang / dòng

Nội dung

hiện nay

Gợi ý

chỉnh sửa

Lý do đề xuất

Phần 2

Trang 6

Chữ ko đậm và nhạt

Điều chỉnh sáng tối

Văn bản ko được đồng bộ hóa

Bài hát: Thời đại rộng lớn

Trang 8

Chữ ko đậm và nhạt

Điều chỉnh sáng tối

Văn bản ko được đồng bộ hóa

Hát: Lý do kéo chài

Trang 31

Ghi chú

Chú thích bổ sung cho ý nghĩa của từ "xa"

Chú thích bổ sung cho ý nghĩa của từ "xa"

Nhạc cụ

Trang 35

Thực hành

Chọn nội dung đơn giản hơn

Tri thức nặng nề đối với học trò trong cả nội dung bàn phím và máy thu thanh

Hát: Ôi mùa xuân

Trang 38

Chữ ko đậm và nhạt

Điều chỉnh sáng tối

Văn bản ko được đồng bộ hóa

Lý thuyết âm nhạc

Trang 42

Dấu đính kèm cho phần bình luận

Bao gồm nội dung

Bao gồm nội dung

Nhạc lý: Một số ký hiệu và thuật ngữ về nhịp độ và cao độ

Trang 48

Một số ký hiệu, thuật ngữ về nhịp độ và sắc thái của cường độ

Để lại bảng chú thích về nhịp độ

Tri thức nặng

Nhạc cụ

Trang 49

Thực hành kèn và máy quay phim

Chọn nội dung đơn giản hơn

Tri thức nặng nề đối với học trò trong cả nội dung bàn phím và máy thu thanh

Tập đọc nhạc

Trang 60

Đọc nhạc trong 2 phần

Bỏ bè

Tri thức nặng

Nghe nhạc: Mùa hè tới rồi

Trang 64

Chữ ko đậm và nhạt

Điều chỉnh sáng tối

Văn bản ko được đồng bộ hóa

Tiêu đề bài viết

Trang / dòng

Nội dung

hiện nay

Gợi ý

chỉnh sửa

Lý do đề xuất

Âm nhạc thường thức

Trang 8 - 9

Một số thể loại bài hát.

Bổ sung các thể loại bài hát thiếu nhi, chúc các bạn vui vẻ.

Ko giới thiệu đầy đủ các thể loại bài hát.

Âm nhạc thường thức

Trang 14-15

Dân ca một số vùng.

Nêu ví dụ về tên một số bài dân ca ở mục 1,2.

Thiếu thông tin dữ liệu.

Lý thuyết âm nhạc

Trang 20 - 21

Kí hiệu để tăng cao độ của nốt nhạc.

Bao gồm nội dung.

Bao gồm nội dung.

Đọc nhạc số 6

Trang 42 - 43

Tới hai chiếc bè.

Để lại 1 bè.

Nặng về kiến ​​thức.

Lý thuyết âm nhạc: Một số thuật ngữ, ký hiệu về nhịp độ, các sắc thái của cường độ

Trang 48

Một số ký hiệu, thuật ngữ nhịp độ và các sắc thái của cường độ.

Tới 1 nội dung thuật ngữ về nhịp độ.

Nặng về kiến ​​thức.

Tập đọc nhạc số 8

Trang 55 - 56

Tới hai chiếc bè.

Để lại 1 bè.

Nặng về kiến ​​thức.

Tiêu đề bài viết

Trang / dòng

Nội dung

hiện nay

Gợi ý

chỉnh sửa

Lý do đề xuất

Nhạc lý: Tiết tấu lấy đà.

Trang 22

Tiết độ là ô nhịp ở đầu bản nhạc ko có đủ số phách theo quy định của số phách.

Nhịp độ là ô nhịp trước hết trong một bài hát hoặc bản nhạc ko có đủ số phách theo quy định của số phách.

Nội dung của khái niệm động lượng chưa đầy đủ

Ngày .... tháng .... năm 2021

BÌNH LUẬN