Giải bài tập tin học 8 bài 4 năm 2024
Giả sử A được khai báo là biến với kiểu dữ liệu số thực, X là biến với kiểu dữ liệu xâu. Các phép gán sau đây có hợp lệ không? Show
Phương pháp giảiTừ các kiến thức được học kết hợp với nội dung được trình bày ở mục 2 trang 30 SGK Tin học 8 để phân tích và đưa ra câu trả lời phù hợp. Hướng dẫn giải
2. Giải bài 2 trang 32 SGK Tin học 8Nêu sự khác nhau giữa biến và hằng. Cho một vài ví dụ về khai báo biến và hằng. Phương pháp giảiDựa vào hiểu biết của bản thân, các kiến thức được học kết hợp với nội dung được trình bày bài 4 SGK Tin học 8 để phân tích và đưa ra so sánh. Hướng dẫn giảiSự khác nhau giữa biến và hằng: - Biến: + Giá trị của biến có thể thay đổi trong suốt quá trình thực hiện chương trình + Biến được khai báo bằng từ khóa Var + Ví dụ: Var a,b : integer; - Hằng: + Giá trị của hằng được giữ nguyên trong suốt quá trình thực hiện chương trình + Hằng được khai báo bằng từ khóa Const + Ví dụ: Const pi = 3.14; 3. Giải bài 3 trang 32 SGK Tin học 8Giả sử ta đã khai báo một hằng Pi với giá trị 3.14. Có thể gán lại giá trị 3.1416 cho Pi trong phần thân chương trình được không? Tại sao? Phương pháp giảiTừ các kiến thức được học kết hợp với nội dung được trình bày ở mục 4 trang 32 SGK Tin học 8 để phân tích và đưa ra câu trả lời phù hợp. Hướng dẫn giảiKhông thể gán được, vì một tên hằng không thể nhận một lúc hai giá trị. Chương trình sẽ báo lỗi. 4. Giải bài 4 trang 32 SGK Tin học 8Trong Pascal, khai báo nào sau đây là đúng?
Phương pháp giảiDựa các kiến thức được học kết hợp với nội dung được trình bày ở mục 2 trang 30 SGK Tin học 8 để phân tích và đưa ra câu trả lời phù hợp. Hướng dẫn giải
5. Giải bài 5 trang 32 SGK Tin học 8Hãy liệt kê các lỗi nếu có trong chương trình dưới đây và sửa lại cho đúng: Var a, b := Integer; Const c := 3; Begin a: = 200 b : = a / c ; Write (b); Readln; End. Phương pháp giảiDựa vào nội dung được trình bày ở mục 3 trang 31 SGK Tin học 8 để phân tích và đưa ra câu trả lời phù hợp. Hướng dẫn giảiSửa lại chương trình trên cho đúng: Var a, b : Integer; Const c =3; Begin a: = 200; b : = a / c ; Write (b); Readln; End. 6. Giải bài 6 trang 32 SGK Tin học 8Hãy cho biết kiểu dữ liệu của các biến cần khai báo dùng để viết chương trình để giải bài toán dưới đây:
Phương pháp giảiDựa vào các kiến thức được học kết hợp với nội dung được trình bày ở bài 4 SGK Tin học 8 để phân tích và đưa ra câu trả lời thích hợp. Hướng dẫn giải bài tập SGK trang 33 môn Tin học 8 Bài 4 Sử dụng biến trong chương trình sẽ giúp các em rèn luyện kĩ năng trả lời các câu hỏi liên quan đến khái niệm biến, cách khai báo và sử dụng biến trong chương trình,... thông qua đó các em sẽ dễ dàng nắm bắt nội dung trọng tâm đã học hơn. Mời các em cùng tham khảo. Giả sử A được khai báo là biến với kiểu dữ liệu số thực, X là biến với kiểu dữ liệu xâu. Các phép gán sau đây có hợp lệ không? Xem lời giải Giải Tin học 8 Kết nối tri thức Giải Tin học 8 Kết nối tri thức bài 4 tổng hợp câu hỏi và đáp án cho các câu hỏi trong SGK Tin học 8 KNTT bài 4 Đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số, giúp các em biết cách trả lời các câu hỏi trong SGK Tin học 8, từ đó học tốt môn Tin học hơn. Sau đây mời các bạn tham khảo chi tiết. Trường hợp 1: An không hỏi ý kiến Khoa, tự mình chỉnh sửa bức ảnh và sử dụng làm nên cho ảnh của minh rồi đưa lên trang cá nhân trên mạng xã hội. An viết chú thích cho bức ảnh: Thật tuyệt khi được đến thăm nơi này Trường hợp 2: An xin phép Khoa, chỉnh sửa lại bức ảnh cho đẹp hơn rồi đưa lên trang cá nhân trên mạng xã hội. An viết chú thích cho bức ảnh: Đất nước ta thật là đẹp (người chụp Lê Khoa). Theo em, An nên làm theo cách nào? Vì sao? Hướng dẫn trả lời: Trường hợp 2: An xin phép Khoa, chỉnh sửa lại bức ảnh cho đẹp hơn rồi đưa lên trang cá nhân trên mạng xã hội. An viết chú thích cho bức ảnh: Đất nước ta thật là đẹp (người chụp Lê Khoa). \=> Vì đó là quyền sở hữu riêng tư của mỗi người nên cần được tôn trọng 1. Biểu hiện vi phạm khi sử dụng kĩ thuật sốHoạt động 1: Biểu hiện nào là vi phạm? Từ hiểu biết của em, hãy thảo luận với các bạn về một vài biểu hiện vi phạm đạo đức và pháp luật hay biểu hiện thiếu văn hoá khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số Hướng dẫn trả lời:
Câu hỏi 1: Hành động nào sau đây không vi phạm đạo đức và pháp luật?
Hướng dẫn trả lời:
Câu hỏi 2. Nêu một vài hành động chưa đúng của em khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số mà em đã mắc phải. Nêu cách em sẽ phòng tránh hoặc từ bỏ vi phạm. Hướng dẫn trả lời: Hành động: bẻ khóa sử dụng phần mềm có bản quyền
2. Tuân thủ những quy định về đạo đức, văn hóa và pháp luật khi tạo ra sản phẩm sốEm có cảnh báo và lời khuyên gì với bạn trong mỗi tình huống dưới đây?
Hướng dẫn trả lời:
\=> Khuyên bạn không nên quay và đăng video bạo lực đó lên mạng vì vi phạm quyền riêng tư của mỗi con người và vi phạm tiểu chuẩn cộng đồng trên mạng
\=> Nói cho bạn ấy hiểu không nên dùng ảnh khi chưa có sự đồng ý của người khác Luyện tậpEm hãy xác định các hành động dưới đây là vi phạm hay không vi phạm đạo đức, pháp luật và văn hoá khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số
Hướng dẫn trả lời:
Vận dụngEm hãy tạo một sản phẩm số theo cách sáng tạo để hướng dẫn các bạn hiểu đúng về việc sử dụng công nghệ kĩ thuật số. Em hãy đảm bảo sản phẩm của mình thể hiện được đạo đức, tính văn hoá và không vi phạm pháp luật nhé. Hướng dẫn trả lời:
............................... Trên đây, VnDoc đã gửi tới các bạn Giải Tin học 8 bài 4: Đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số. Hy vọng đây là tài liệu hữu ích giúp các em biết cách trả lời các câu hỏi trong SGK Tin học 8, từ đó học tốt môn Tin học hơn. Để xem thêm lời giải các bài tiếp theo, mời các bạn vào chuyên mục Giải Tin học 8 KNTT trên Vn Doc nhé. Chuyên mục tổng hợp lời giải môn Tin học theo từng đơn vị bài học, giúp các em dễ dàng theo dõi, phục vụ quá trình học tập của bản thân. |