Hướng dẫn giảm tải môn toán lớp 2 năm 2024

Ngày 27/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo [GDĐT] ban hành công văn số 3280/BGDĐT-GDTrH về việc hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS, THPT.

Việc điều chỉnh nội dung dạy học này nhằm tiếp tục thực hiện hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông [CT GDPT] hiện hành theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh và bảo đảm thực hiện chương trình trong điều kiện dịch COVID-19 vẫn diễn biến phức tạp.

Theo đó, 10 môn học sẽ điều chỉnh nội dung dạy học, gồm: Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh Học, Tin học, Công nghệ, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân. Nguyên tắc là tinh giản các nội dung vượt quá yêu cầu cần đạt về chuẩn kiến thức, kỹ năng của CT GDPT hiện hành; tích hợp một số nội dung thành các chủ đề; điều chỉnh các nội dung trùng lặp giữa các môn học và hoạt động giáo dục.

“Không kiểm tra, đánh giá đối với những nội dung được hướng dẫn: Không dạy; đọc thêm; không làm; không thực hiện; không yêu cầu; khuyến khích học sinh tự đọc; khuyến khích học sinh tự đọc; khuyến khích học sinh tự làm; khuyến khích học sinh tự thực hiện”, công văn nhấn mạnh.

Đối với các môn học, hoạt động giáo dục còn lại, Bộ GDĐT yêu cầu tiếp tục thực hiện theo hướng dẫn tại Công văn số 5842 [năm 2011] về việc hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học giáo dục phổ thông.

Đối với các môn học theo chương trình nâng cao ở cấp THPT và các lớp học theo mô hình trường học mới, cơ sở giáo dục trung học căn cứ vào hướng dẫn tại Công văn này để chủ động điều chỉnh nội dung dạy học phù hợp.

Căn cứ vào CT GDPT hiện hành và hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học mới, Sở GDĐT các tỉnh sẽ chỉ đạo cơ sở giáo dục trung học xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương và cơ sở giáo dục.

  • Giới thiệu

    • Về chúng tôi
    • Hướng dẫn sử dụng
    • Đăng ký VnDoc Pro
    • Quảng cáo
    • Liên hệ
  • Chính sách

    • Chính sách quy định
    • Điều khoản sử dụng
    • Chính sách bảo mật
    • Hướng dẫn thanh toán
    • Chính sách đổi trả
    • DMCA
  • Theo dõi chúng tôi

    • Facebook
    • Youtube
    • Twitter
  • Tải ứng dụng

    • Học tiếng Anh
  • Chứng nhận

  • Đối tác của Google

Chịu trách nhiệm nội dung: Lê Ngọc Lam. ©2024 Công ty Cổ phần Mạng trực tuyến META. Địa chỉ: 56 Duy Tân, Dịch Vọng Hậu, Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 024 2242 6188. Email: [email protected]. Giấy phép số 366/GP-BTTTT do Bộ TTTT cấp.

  • 1

Kế hoạch giảm tải lớp 2 sách Cánh Diều theo công văn 3969 NĂM 2022 - 2023 MỚI NHẤT

Kế hoạch điều chỉnh lớp 2 môn Toán sách Cánh Diều theo công văn 3969

MÔN: TOÁN SÁCH: CÁNH DIỀU

Tổng số tiết trong năm học: 175 tiết, HKI: 90 tiết [5 x 18tuần] ,

HKII: 85 tiết [5 x 17 tuần]

Số tiết giảng dạy trong 1 tuần: 5 tiết/tuần​

Tuần, tháng​

Chương trình và sách giáo khoa​

Nội dung điều chỉnh, bổ sung [nếu có] [ Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức...]​

Ghi chú​

Chủ đề/ Mạch nội dung​

Tên bài học​

Tiết học/ thời lượng​

Tiết học PPCT​

1/91.Phép cộng, phép trừ [có nhớ] trong phạm vi 20Ôn tập các số đến 10011Thực hiện được phép cộng, phép trừ [không nhớ, có nhớ không quá một lượt] các số trong phạm vi 100, bằng cách đặt tính [tính theo cột dọc]Ôn tập các số đến 10012Ôn tập về phép cộng, phép trừ [không nhớ ] trong phạm vi 10013Thực hiện được tính toán trong trường hợp có hai dấu phép tính cộng, trừ [theo thứ tự từ trái sang phải].Ôn tập về phép cộng, phép trừ [không nhớ ] trong phạm vi 10014Tia số. Số liền trước – Số liền sau15Nhận biết được số liền trước, số liền sau của một số.2/9Tia số. Số liền trước – Số liền sau16Đề-xi-mét17Nhận biết được đơn vị đo độ dài đề-xi-mét [dm]Đề-xi-mét18Số hạng - Tổng19Số bị trừ-số trừ-hiệu1103/9Luyện tập chung111Luyện tập phép cộng [không nhớ] trong phạm vi 20112Phép cộng [có nhớ] trong phạm vi 20113Thực hiện được phép cộng, phép trừ [có nhớ] trong phạm vi 20. Sử dụng được các Bảng cộng, bảng trừ trong phạm vi 20.

  • YOPOVN.COM_ke-hoach-giam-tai-lop-2-sach-canh-dieu-theo-cong-van-3969.doc 1 MB · Lượt xem: 13

Chủ Đề