Nó đã được Bộ Giáo dục Quốc gia Thổ Nhĩ Kỳ bắt đầu triển khai trong Hệ thống Giáo dục Giáo dục năm 2017 - 2018.
LGS, hệ thống kiểm tra chuyển tiếp từ giáo dục tiểu học sang trung học, đã thay thế kỳ thi TEOG trước đây.
LGS - Hệ thống Chuyển tiếp Trung học dựa trên các câu hỏi PISA và TIMSS.
Đây là kỳ thi đánh giá khả năng suy luận logic dựa trên kỹ năng của học sinh trong các câu hỏi PISA và TIMSS.
Các thí sinh trúng tuyển trong kỳ thi, theo kết quả của kỳ thi này và số điểm mà họ đạt được từ kỳ thi;
Họ tiếp tục học trung học tại trường mà họ muốn bằng cách chọn trong số các trường trung học như Trường trung học Khoa học, Trường trung học Anatolian, Trường trung học Khoa học xã hội, Trường trung học Anatolian Imam Hatip và Trường trung học dạy nghề và kỹ thuật Anatolian và các tổ chức giáo dục trung học thực hiện các chương trình và dự án đặc biệt. họ có thể
Đề thi gồm 90 câu hỏi trắc nghiệm, được biên soạn bám sát chương trình GDPT lớp 8.
Nó được áp dụng như 2 phiên trong cùng một ngày. Không bắt buộc phải vào LGS mà là sự lựa chọn của học sinh.
Ngoài ra, học sinh tham gia kỳ thi có thể tiếp tục cuộc sống học đường ở những trường không nhận học sinh thi trung tâm, quyền lựa chọn hoàn toàn thuộc về các em.
LGS có nghĩa là Kỳ thi Chuyển tiếp lên Trung học Phổ thông và được áp dụng lần đầu tiên vào năm học 2017 - 2018.
Cách đăng ký thi LGS. Các hành động cần thiết là gì?
Là một trong những điều kiện quan trọng nhất để được học lớp 8 THCS hệ chính quy các năm học trong năm thi.
Kỳ thi LGS do Bộ trưởng Bộ Giáo dục Quốc gia tổ chức tại các Trung tâm thi theo quy định.
Ngoài ra, học sinh không thu bất kỳ khoản phí nào khi tham gia kỳ thi.
Ứng dụng kiểm tra trung ương được thực hiện bởi Bộ Giáo dục Quốc gia.
Trường Công lập và Trường Dân lập THCS 8 nằm trong số các trường sẽ tham gia kỳ thi. Bạn có thể theo dõi các ứng dụng của Kỳ thi Trung tâm và thông tin liên quan bằng cách vào Hệ thống thông tin dành cho phụ huynh của trường điện tử và truy cập thông tin cần thiết.
Hồ sơ du học của học sinh các trường chưa đăng ký trên hệ thống e-School là T. C. Nó được thực hiện thông qua các Đại sứ quán hoặc Tổng lãnh sự quán.
Thí sinh do Bộ làm hồ sơ dự thi không được có sai sót về phương tiện điện tử hoặc thông tin học sinh và các thông tin khác không đầy đủ.
Vì lý do này, bạn cần đăng nhập vào hệ thống e-School và kiểm tra.
Thí sinh có đơn dự thi do Bộ Giáo dục quốc gia làm đơn dự thi không phải dự thi dưới bất kỳ hình thức nào.
Những thí sinh không dự thi LGS hoặc không đạt được số điểm mong muốn trong kỳ thi LGS có thể lựa chọn trường công lập hoặc trường tư thục gần địa chỉ cư trú nhất với điểm trung bình của mình trong trường.
Kỳ thi LGS kéo dài bao lâu?
1 trong kỳ thi LGS. phiên kéo dài 75 phút. 2. Phiên là 80 phút. Các thí sinh sẽ không tham gia phần thi phụ về Văn hóa Tôn giáo và Kiến thức Đạo đức. thời gian làm bài trong buổi giảm còn 60 phút.
Sau khi Kỳ thi LGS bắt đầu, nghiêm cấm rời khỏi hội trường nơi bạn đã làm bài kiểm tra trong 15 phút đầu tiên và 30 phút cuối cùng. Chỉ những học sinh đã làm bài thi do Hội đồng thi của các Trung tâm thi liên quan mới được vào phòng thi và trả lời câu hỏi. Thí sinh đến sau giờ thi bắt đầu 15 phút hoàn toàn không được vào thi.
CÁC KHÓA HỌC NÀO TRONG KỲ THI LGS?
Bài học tiếng Thổ Nhĩ Kỳ, T. C. Bài học Lịch sử Cách mạng và Chủ nghĩa Kemal, Bài học Văn hóa Tôn giáo và Kiến thức Đạo đức, Bài học Ngoại ngữ [Tiếng Anh]
Bạn có thể xem các bài học 'kỳ thi số thứ hai' bên dưới.
Bài Học Toán và Bài Học Khoa Học
CÁC MÔN HỌC NÀO TRONG KỲ THI LGS?
CÁC CHỦ ĐỀ KHÓA HỌC TIẾNG Thổ Nhĩ Kỳ TRONG KỲ THI LGS LÀ GÌ?
Có tổng cộng 20 câu hỏi trước mặt học sinh trong Bài học tiếng Thổ Nhĩ Kỳ trong kỳ thi LGS.
1. Thuật ngữ LGS Đối tượng tiếng Thổ Nhĩ Kỳ�
- Văn phạm
- Động từ [Danh từ-Động từ, Tính từ, Trạng từ]
- Các thành phần của câu
- Các loại câu [Câu danh từ và động từ, câu thông thường và đảo ngược, đơn giản, hợp chất, tuần tự, câu ràng buộc]
- Ý nghĩa trong một từ
- Ý nghĩa trong câu
- Quan hệ nghĩa trong câu
- Giải thích câu
- Nghệ Thuật Từ Ngữ�
- Các loại văn bản
- Bài báo,
- Nỗ lực,
- Cuốn tiểu thuyết,
- Sử thi,
- Tin tức,
- Hằng ngày,
- Một
- Câu chuyện,
- truyện cổ tích,
- truyện ngụ ngôn,
- Bài báo cáo,
- Tiểu sử,
- Hồi ký,
- Đơn kiến nghị,
- Quảng cáo
- Nghệ Thuật Từ Ngữ�
- Phóng đại,
- So sánh,
- nhân cách hóa,
- nói,
- trái ngược
- Quy tắc chính tả và dấu câu�
2. Thuật ngữ LGS Đối tượng tiếng Thổ Nhĩ Kỳ�
- Ý nghĩa trong Fragment
- Ý nghĩa của Đoạn
- Định hướng cấu trúc đoạn văn
- Đánh giá bảng và đồ thị
- Giải thích trực quan
- Logic bằng lời nói [Lý luận]
- Ý nghĩa trong câu
- Văn phạm
- Xung đột trong động từ
- dấu câu
- Quy tắc chính tả
- Rối loạn ngôn ngữ�
CÁC CHỦ ĐỀ KHÓA HỌC TOÁN TRONG KỲ THI LGS LÀ GÌ?
1. Học kỳ LGS Các môn Toán�
- Con số và hành động
- Số nhân và bội số
- biểu thức hàm mũ
- biểu thức căn bậc hai
- Xử lí dữ liệu
- xác suất
- Xác suất của các sự kiện đơn giản
- biểu thức đại số và bản sắc
2. Học kỳ LGS Các môn Toán�
- Các phương trình tuyến tính
- bất bình đẳng
- Hình tam giác
- Đồng hành và tương đồng
- Cơ thể hình học
- Hình học chuyển đổi
CÁC CHỦ ĐỀ KHÓA HỌC TRONG KỲ THI LGS LÀ GÌ?
Tổng cộng có 20 câu hỏi xuất hiện trước mặt học sinh từ khóa học Khoa học thi LGS.
1. Học kỳ Các môn khoa học LGS�
Các mùa và Khí hậu / Trái đất và Vũ trụ
- Hình thành các mùa
- Khí hậu và chuyển động không khí
- DNA và Mã di truyền / Sinh vật và Sự sống
- thừa kế của tôi
- Đột biến và sửa đổi
- Thích nghi [Thích ứng với môi trường]
- công nghệ sinh học
Áp lực / Sự kiện thể chất
Chất và Công nghiệp / Chất và Thiên nhiên
- hệ thống tuần hoàn
- Thay đổi vật lý và hóa học
- Phản ứng hoá học
- axit và bazơ
2. Học kỳ Các môn khoa học LGS�
Máy đơn giản / Hiện tượng vật lý
Chuyển hóa Năng lượng và Khoa học Môi trường / Sống và Đời sống
- Chuỗi thức ăn và dòng năng lượng
- chuyển đổi năng lượng
- Chu kỳ vật chất và các vấn đề môi trường�
- Phát triển bền vững
Điện tích và năng lượng điện / Sự kiện vật lý
- Điện tích và điện khí hóa
- Vật nhiễm điện
- Chuyển đổi năng lượng điện
CÁC CHỦ ĐỀ KHÓA HỌC 'LỊCH SỬ CÁCH MẠNG' TRONG KỲ THI LGS LÀ GÌ?
Kỳ thi LGS T. C. Tổng cộng có 10 câu hỏi được đặt ra từ khóa học Lịch sử Cách mạng và Chủ nghĩa Kemal dành cho học sinh.
1. Chủ đề Khóa học Cách mạng LGS trong Học kỳ�
- Một anh hùng được sinh ra
- thức tỉnh quốc gia. Các bước thực hiện trên con đường giành độc lập
- Bản hùng ca dân tộc. Độc lập hoặc là chết
2. Chủ đề Khóa học Cách mạng LGS trong Học kỳ�
- Chủ nghĩa Kemal và Thổ Nhĩ Kỳ đương đại
- Nỗ Lực Dân Chủ Hóa
- Chính sách đối ngoại của Thổ Nhĩ Kỳ trong Kỷ nguyên Atatürk
- Cái chết của Atatürk và sau đó
CÁC CHỦ ĐỀ TIẾNG ANH CHO KỲ THI LGS LÀ GÌ?
Có tổng cộng 10 câu hỏi dành cho học sinh của khóa học tiếng Anh thi LGS.
1. Học kỳ LGS English Course Chủ đề
- Tình bạn
- cuộc sống tuổi teen
- Trong nhà bếp
- trên điện thoại
- Internet
2. Học kỳ LGS English Course Chủ đề
- cuộc phiêu lưu
- du lịch
- việc nhà
- Khoa học
- lực lượng tự nhiên
CHỦ ĐỀ VĂN HÓA TÔN GIÁO TRONG KỲ THI LGS LÀ GÌ?
Có tổng cộng 10 câu hỏi từ khóa học Kiến thức đạo đức và văn hóa tôn giáo trong kỳ thi LGS.
1. Học kỳ LGS Các chủ đề về Văn hóa Tôn giáo và Kiến thức Đạo đức�
- Niềm tin định mệnh và tai nạn
- Ý chí con người và định mệnh
- Khái niệm về số phận
- Tôi biết một nhà tiên tri. Hz. Môi-se [một. s. ]
- Tôi biết một câu thơ. Ayat al-Kursi và ý nghĩa của nó�
- Tầm quan trọng của Hồi giáo mang lại cho việc chia sẻ và giúp đỡ
- Zakat và cầu nguyện từ thiện
- Lợi ích cá nhân và xã hội của Zakat và tổ chức từ thiện
- Tôi biết một nhà tiên tri. Hz. üayb [a. s. ]
- Tôi biết một Surah. Surah Maun và ý nghĩa của nó
- Tôn giáo, Cá nhân và Xã hội
- Mục đích chính của tôn giáo
2. Học kỳ LGS Các chủ đề về Văn hóa Tôn giáo và Kiến thức Đạo đức�
- Tôi biết một nhà tiên tri. Hz. Giô-sép [một. s. ]
- Tôi biết một Surah. Surah Asr và ý nghĩa của nó
HZ. VÍ DỤ CỦA MUHAMMAD
- Hz. Muhammad [tr. a. v. ] Tính chính xác và đáng tin cậy
- Hz. Muhammad [tr. a. v. ] Từ bi và tha thứ
- Hz. Muhammad [tr. a. v. ] Nhấn mạnh vào tham vấn
- Hz. Muhammad [tr. a. v. ] Can đảm và quyết tâm trong trường hợp của mình
- Hz. Muhammad [tr. a. v. ] Nhạy bén trong việc Ủng hộ Quyền
- Hz. Muhammad [tr. a. v. ] Quý trọng con người
- Tôi biết một Surah. Surah Quraysh và ý nghĩa của nó
KINH QURAN VÀ CÁC TÍNH NĂNG CỦA NÓ�
- Nguồn cơ bản của tôn giáo Hồi giáo
- Các chủ đề chính của Kinh Qur'an Thánh�
- Các tính năng cơ bản của Qur'an
- Tôi biết một nhà tiên tri. Hz. Nô-ê [một. s. ]
1 trong kỳ thi LGS. 50 câu hỏi được đặt ra cho các học viên trong buổi học. 2. Trong phần này, học sinh được hỏi 40 câu hỏi.
Hàng năm, các chủ đề được hỏi trong Kỳ thi LGS, bao gồm tổng cộng 90 câu hỏi, được trả lời bởi M. E. B. thay đổi cấu trúc được xác định bởi.
Bảng phân phối câu hỏi LGS Thổ Nhĩ Kỳ
Môn học2018201920202021Động từ111–Nghĩa trong một từ2212Thành ngữ và tục ngữ1––2Nghệ thuật dùng từ––1–Ngữ nghĩa trong câu2222Nghĩa trong một phần83410Các thành phần của câu––1–Dấu câu111–Các loại văn bản112–Sự tương phản trong động từ––111–Quy tắc chính tả Rối loạn biểu đạt / Logic11––Lời nói Đọc trực quan1774Tổng số20202020Bảng phân phối câu hỏi toán LGS
Chủ đề2018201920202021Phép nhân và bội số1133Số mũ2243Số bán kính3332Phân tích dữ liệu–132Xác suất1131Biểu thức đại số và bất đẳng thức3342Phương trình tuyến tính35–2Bất đẳng thức21–2Hình tam giác12–2Phiến hình học–Tổng nghịch đảo20210–31Hình học2020Bảng phân phối câu hỏi khoa học LGS
Môn học2018201920202021Các mùa và khí hậu1132DNA và Mã di truyền1385Áp suất1252Vật chất và Công nghiệp2645Máy móc đơn giản22–2Chuyển đổi năng lượng và Khoa học môi trường73–4Điện tích và Năng lượng điện33––Phân chia tế bào và Di truyền1–––Ảo ảnh K �1–––Giọng nói1–––Tổng20202020Bảng phân phối câu hỏi lịch sử cách mạng LGS
Chủ đề2018201920202021Anh hùng ra đời1131Quốc gia thức tỉnh. Những bước đi trên con đường giành độc lập 2242 Bản hùng ca dân tộc. Hoặc Độc lập, Hoặc là Chết–232Chủ nghĩa Atatürk và Thổ Nhĩ Kỳ đương đại54–3Nỗ lực Dân chủ hóa–––1Chính trị bên ngoài Kỷ nguyên Atatürk11–1Cái chết của Atatürk và sau đó1–––Tổng cộng10101010Bảng phân phối câu hỏi cho bài học kiến thức đạo đức và văn hóa tôn giáo
Chủ đề2018201920202021Fate �nancy�1142 Zakat and Charity 3342Tôn giáo và cuộc sống 2123Hz. Ví dụ của Muhammad13–3 Kinh Qur'an và các tính năng của nó32––Total10101010Bảng phân phối câu hỏi của lớp tiếng Anh LGS
Chủ đề2018201920202021Tình bạn2121Cuộc sống tuổi teen1321Vào bếp1122Trên điện thoại–121Internet1121Những cuộc phiêu lưu11–1Du lịch3––1Công việc11–1Khoa học–1–1Lực lượng tự nhiên––––Tổng cộng1010 1010Cách tính điểm của bạn trong kỳ thi LGS?
Khi tính điểm bạn nhận được từ Kỳ thi LGS, số lượng câu trả lời đúng và sai cho mỗi bài kiểm tra phụ của phần lời nói và số của các thí sinh là rất quan trọng.
Điểm số mà mỗi sinh viên đạt được cho mỗi bài kiểm tra phụ của mỗi khóa học được tính bằng cách trừ đi một phần ba số câu trả lời sai từ số câu trả lời đúng cho bài kiểm tra liên quan.
Nó cũng được tiết lộ bằng cách chia tổng số điểm bạn nhận được từ bài kiểm tra liên quan cho tổng số học sinh đã tham gia bài kiểm tra và trung bình cộng của các bài kiểm tra phụ.
Độ lệch chuẩn của bài kiểm tra cũng thu được bằng cách tính các bài kiểm tra phụ theo cách này bằng cách sử dụng giá trị trung bình của bài kiểm tra phụ có liên quan, điểm thô và số học sinh tham gia bài kiểm tra.
Điểm tiêu chuẩn của mỗi bài kiểm tra phụ của các thí sinh đã tham gia kỳ thi, sử dụng giá trị trung bình và độ lệch chuẩn của bài kiểm tra đó, đặt điểm trung bình của tất cả các học sinh là 50 và độ lệch chuẩn là 10. Một thao tác chuyển đổi được áp dụng mang lại
Điểm tiêu chuẩn được tính cho mỗi bài kiểm tra phụ được nhân với các hệ số để có được điểm tiêu chuẩn có trọng số của từng bài kiểm tra phụ. Không tính điểm những sinh viên không tham gia học bất kỳ buổi nào trong 2 buổi hoặc bị hủy thi bất kỳ buổi nào.
Kỳ thi LGS 2022 sẽ được tổ chức khi nào?
Kỳ thi LGS 2022 M. E. Kỳ thi sẽ được tổ chức trên Trang thông tin điện tử của Bộ vào ngày 05 tháng 6 năm 2022 theo Lịch thi năm 2022.
Thí sinh tham gia kỳ thi LGS. C. Thí sinh dự thi phải có mặt tại Trung tâm thi nơi sẽ thi trước giờ thi 1 tiếng để đảm bảo việc kiểm tra CMND và vào phòng thi đúng thời gian quy định.
Thí sinh đi thi phải mang theo giấy tờ tùy thân và ít nhất hai cây bút chì, đồ gọt bút chì và tẩy. Thí sinh không mang theo giấy tờ tùy thân không được vào phòng thi.
Thí sinh tham gia kỳ thi có thể mang theo nước đựng trong chai pet đã được gỡ Nhãn hiệu.
Những thí sinh sẽ tham gia kỳ thi, các quy tắc bạn cần tuân theo để kỳ thi hợp lệ.
Vui lòng không thực hiện các hành động và thao tác sau để Bài kiểm tra LGS không bị coi là không hợp lệ. Nếu không, bài thi của bạn sẽ bị coi là không hợp lệ.
- Nếu học sinh không đáp ứng các yêu cầu ứng dụng và không có ứng dụng, tham gia kỳ thi,
- Phiếu trả lời không ra khỏi túi đựng bài kiểm tra an toàn, bị thất lạc hoặc hư hỏng
- Các giám khảo xác định rằng học sinh đã gian lận hoặc đưa một bản sao của bất kỳ học sinh hoặc tài liệu nào.
- Đầu đọc quang học không thể đọc được giấy trả lời do những nét viết nguệch ngoạc không cần thiết sẽ khiến nó không được đọc,
- Không xuất trình được giấy tờ tùy thân hợp lệ và giấy tờ dự thi có ảnh,
- Sử dụng bài kiểm tra của học sinh khác,
- Nếu người khác làm bài kiểm tra thay cho học sinh,
Trong trường hợp tài liệu thi do học sinh làm hỏng [xé đề thi và/hoặc phiếu trả lời, không giao nộp, v.v.], Bộ Giáo dục - Do vi phạm các quy định về thi quy định trong Chỉ thị thi của hệ thống trung ương, bài kiểm tra của học sinh sẽ được coi là không hợp lệ, có tính đến các biên bản được thực hiện bởi các cán bộ kiểm tra và quan chức.
Làm thế nào để học cho kỳ thi LGS?
Cần có một môi trường làm việc thường xuyên và kỷ luật�
Các ứng viên sẽ vào LGS, môi trường họ chọn để học tập phải là những nơi được thiết kế theo cách không làm phân tán sự chú ý và tập trung của họ.
Kết quả sẽ không thành công khi ứng viên không chú ý đến chúng.
Yếu tố đầu tiên mà học sinh nên kiểm tra trước khi bắt đầu học LGS phải là phòng nơi học sinh sẽ học. Vậy môi trường trong phòng nên như thế nào?
- Nó nên là một môi trường yên tĩnh. Học tập trong môi trường ồn ào sẽ khiến người học không hiểu những gì họ đọc, hơn nữa còn khiến người đó mất tập trung. Nếu không thể duy trì đủ im lặng ở nhà, học sinh có thể cố gắng tạo thói quen làm việc trong thư viện.
- Nó không phải là một môi trường lộn xộn. Các nghiên cứu được thực hiện trong một môi trường tập thể và có trật tự sẽ thúc đẩy người đó nhiều hơn và sẽ đạt được hiệu quả trong nghiên cứu của họ. Trước khi bắt đầu bài học, nên thu dọn những vật dụng không cần thiết và gây mất tập trung và tránh trình bày lộn xộn. Chúng ta cũng nên chỉ ra rằng mặt trên của bàn làm việc cũng rất hiệu quả trong vấn đề này. Một chiếc bàn thiên về sự đơn giản, không chứa nhiều vật dụng sẽ là môi trường phù hợp hơn rất nhiều cho việc học LGS. Đây là một trong những điểm mà các huấn luyện viên học sinh nhấn mạnh nhất.
Học tập thường xuyên, kỷ luật và có hệ thống
Việc học đòi hỏi phải có kỷ luật và chương trình. Nhiều sinh viên chọn cho mình một con đường bất thường, dẫn đến mạng lưới tồi tệ, giờ làm việc không hiệu quả hoặc thậm chí là một năm thi lãng phí.
Những sinh viên không biết cách tạo ra một chương trình giảng dạy thông thường có thể nhận được sự giúp đỡ từ các dịch vụ tư vấn trong trường học của họ, hoặc thậm chí là huấn luyện viên sinh viên hoặc huấn luyện viên giáo dục, nếu họ muốn.
Bắt đầu học với các bài học cơ bản và cốt lõi
Điều rất quan trọng là bắt đầu làm việc từ những bài học cơ bản. Bài học cơ bản là 3. Các khóa học tiếng Thổ Nhĩ Kỳ, toán học và khoa học. Tại sao bạn nên bắt tay vào làm với 3 bài học này?
Các khóa học tiếng Thổ Nhĩ Kỳ, toán học và khoa học căng thẳng hơn nhiều so với các khóa học khác, đồng thời, hệ số của chúng trong kỳ thi khá cao. Tất nhiên, điều này không có nghĩa là bạn không dành thời gian cho các lớp học khác. Chúng ta sẽ phân bổ đủ thời gian cho các bài học khác, nhưng chúng ta nên bắt đầu với 3 bài học cơ bản này làm điểm khởi đầu.
Làm việc trên cơ sở kiến thức, không nghiêm ngặt học thuộc lòng
Chúng ta không cần đưa phần ghi nhớ vào học LGS vì kỳ thi này là kỳ thi giúp đánh giá kiến thức của học sinh.
Nó đo lường nhiều khả năng của học sinh như lập luận, thiết lập mối quan hệ nhân quả, đưa ra nhận xét và đọc hiểu.
Vì lý do này, học sinh cần tiến bộ bằng cách đồng hóa các chủ đề, hiểu chúng kỹ lưỡng và tạo mối liên hệ. Chính vì vậy 4. Tên của chúng tôi không nên bị lãng quên và đó là một trong những điều quan trọng nhất. Không có ghi nhớ khi học các chủ đề, có sự ăn cắp và hưng cảm về các chủ đề
Tóm tắt ngắn cụ thể cho các chủ đề bằng cách ghi chú trong khi làm việc
Một số sinh viên nói rằng làm việc bằng cách viết hiệu quả hơn nhiều. Đối với chúng tôi, việc ghi chép trong khi làm việc và thậm chí viết những gì bạn hiểu vào một cuốn sổ là rất quan trọng. Bạn có thể viết điều này dưới dạng sổ tay riêng cho các bài học riêng lẻ hoặc trong một cuốn sổ duy nhất.
Bạn có thể viết trên giấy màu hoặc sử dụng bút chì màu. Điều này hoàn toàn phụ thuộc vào học sinh. Điều quan trọng ở đây là học sinh củng cố những gì đã học bằng cách tóm tắt và ghi chú.
Giải quyết nhiều câu hỏi sau khi học các chủ đề
Bây giờ học sinh cần củng cố sau khi học và tiếp thu chủ đề và đưa nó vào logic của nó. Họ có thể thực hiện những củng cố này bằng cách giải một bài kiểm tra về chủ đề này sau khi các môn học đã hoàn thành.
Học sinh nhất định phải chú ý giải quyết các câu hỏi sau khi học môn học.
Làm việc với các tài nguyên hữu ích với các loại câu hỏi thế hệ tiếp theo
Xem các loại câu hỏi thế hệ tiếp theo là những ví dụ tuyệt vời cho sinh viên. Giờ đây, như đã biết trong LGS, các kiểu câu hỏi mới đang xuất hiện.
Như chúng tôi đã đề cập trong các bài viết trước, nó sẽ đo lường khả năng lập luận, diễn giải, tư duy phê phán, suy luận hợp lý và nhiều kỹ năng khác của học sinh.
Do đó, điều rất quan trọng là phải có tài nguyên với các câu hỏi thế hệ mới trong khi giải quyết các câu hỏi. Nó cũng rất hữu ích khi sử dụng nhiều nguồn mà không bị phụ thuộc vào một nguồn duy nhất.
Chủ đề hàng ngày� Làm lại
Sau khi học sinh học các chủ đề, các em cũng cần giải quyết các câu hỏi về chủ đề, thực hiện tất cả các phần đồng hóa và củng cố, bây giờ học lại chủ đề này.
Bằng cách này, họ đảm bảo tính lâu dài của chủ đề và tính lâu dài của việc học. Điều rất quan trọng là phải lặp lại không chỉ những điều lặp lại hàng ngày mà còn cả những chủ đề đã học trong tuần đó.
Sau tất cả các lần lặp lại, vào cuối tháng, bằng cách lặp lại những gì đã học trong tháng đó, học sinh sẽ được củng cố tốt.
Đọc sách rất quan trọng đối với học sinh ôn thi. Có thể có học sinh không thích đọc sách. Gợi ý của chúng tôi dành cho họ là họ có thể đọc một bài báo hoặc bài báo trên tạp chí, báo hoặc internet mà họ quan tâm.
Tại sao chúng tôi nhấn mạnh quá nhiều vào việc đọc của bạn? . Ngoài ra, nó còn phát triển các kỹ năng như đọc nhanh, đưa ra nhận xét và thiết lập mối quan hệ nhân quả.
Vì vậy, học sinh nên đọc sách nửa giờ mỗi ngày.
Lập kế hoạch và đánh giá tốt thời gian làm việc của bạn
Bước cuối cùng của chúng ta, bước lập kế hoạch thời gian hợp lý, là một bước rất, rất quan trọng. Thời gian ôn thi sẽ là thời gian quý giá nhất đối với học sinh.
Vì lý do này, học sinh nên chọn kỹ những gì họ sẽ làm cho đến kỳ thi. Họ phải quyết định xem họ sẽ chọn các hoạt động như đi bộ và phủi bụi hay họ sẽ chọn các hoạt động như nghỉ ngơi và học tập.