Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
- Phần I
- Câu 2
- Câu 3
- Câu 4
- Phần II
- Câu 6
- Câu 7
- Phần III
- Phần IV
Câu 3
Trả lời câu 3 [trang 108 SGK Ngữ văn 6 tập 1]
Nêu những điểm cần chú ý về cách đọc truyện [truyền thuyết, cổ tích], thơ lục bát và kí [hồi kí, du kí]?
Phương pháp giải:
Từ những bài học em đã học ở kì 1, tự rút ra những kinh nghiệm và lưu ý khi đọc các thể loại này.
Lời giải chi tiết:
- Lưu ý khi đọc truyện truyền thuyết, cổ tích:
+ Nhận biết được một số yếu tố hình thức: chi tiết, cốt truyện, nhân vật, yếu tố hoang đường,…
+ Nhận biết được một số yếu tố nội dung: đề tài, chủ đề, ý nghĩa, thái độ người kể.
- Lưu ý khi đọc thơ lục bát:
+ Nhận biết được một số yếu tố hình thức: vần, nhịp, dòng và khổ thơ,…
+ Nhận biết được một số yếu tố nội dung: đề tài, chủ đề, cảm xúc, ý nghĩa,… của bài thơ lục bát.
- Lưu ý khi đọc kí:
+ Nhận biết được một số yếu tố hình thức: ngôi kể thứ nhất, tính xác thực, cách kể sự việc, hình thức ghi chép,…
+ Nhận biết được một số yếu tố nội dung: đề tài, chủ đề, tình cảm, cảm xúc người viết,…
Câu 4
Trả lời câu 4 [trang 108 SGK Ngữ văn 6 tập 1]
Theo em, trong sách Ngữ văn 6, tập 1, có những nội dung nào gần gũi và có tác dụng với đời sống hiện nay và với chính bản thân em? Hãy nêu lên một văn bản và làm sáng tỏ điều đó.
Phương pháp giải:
Nhớ lại các vấn đề, nội dung mà các văn bản đề cập trong kì 1.
Lời giải chi tiết:
- Theo em, trong sách Ngữ văn 6, tập 1, có những nội dung gần gũi và có tác dụng với đời sống hiện nay và với chính bản thân em là vấn đề về trái đất, môi trường.
- Văn bản Giờ Trái Đất là văn bản khuyến khích một cộng đồng toàn cầu hãy liên kết với nhau để chia sẻ những cơ hội và thách thức của việc tạo ra một thế giới phát triển bền vững. Chiến dịch Giờ Trái Đất góp phần không nhỏ vào việc tiết kiệm điện năng, giảm thiểu khí thải CO2, giảm hiệu ứng nhà kính, chống biến đổi khí hậu.
Câu 7
Trả lời câu 7 [trang 108 SGK Ngữ văn 6 tập 1]
Nêu tác dụng của việc làm thơ lục bát và tập viết bài văn kể về một kỉ niệm của bản thân.
Phương pháp giải:
Trong chương trình kì 1, em đã luyện làm thơ lục bát và tập viết bài văn kể về một kỉ niệm của bản thân, giờ em hãy nêu tác dụng của những bài học đó.
Lời giải chi tiết:
Tác dụng:
- Tác dụng của làm thơ theo thể thơ lục bát để nắm được cách gieo vần và phối thanh, ngắt nhịp giản dị mà biến hoá vô cùng linh hoạt, phong phú và đa dạng trong khả năng diễn tả thể hiện sức sống mãnh liệt, mang đậm vẻ đẹp tâm hồn con người Việt Nam.
- Tập viết bài văn kể một kỉ niệm của bản thân để rèn luyện kĩ năng viết văn bản tự sự kể chuyện giúp các em tập cách diễn đạt kể chuyện, sử dụng ngôn ngữ phù hợp trong sáng để diễn tả lại điều muốn kể kể cả trong văn viết và văn nói.
Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì I trang 107 SGK Ngữ văn 6 tập 1 sách Cánh diều chi tiết. Từ đó giúp các bạn học sinh nắm bắt cụ thể hơn về những tác phẩm đã học trong kì I.
NỘI DUNG ÔN TẬP
Câu 1: Thống kê tên các văn bản cụ thể đã học theo từng thể loại trong sách Ngữ Văn 6 tập một:
Trả lời:
Tên các thể loại văn bản đã học trong kì I:
- Thể loại Truyền thuyết: Thánh Gióng, Thạch Sanh, sự tích Hồ Gươm.
- Thơ: À ơi tay mẹ, về thăm mẹ, ca dao Việt nam.
- Kí: Trong lòng mẹ, Đồng Tháp Mười mùa nước nổi, thơ ấu Honda.
- Văn bản nghị luận: Nguyên Hồng – nhà văn của những người cùng khổ, vẻ đẹp của một bài ca dao, Thánh Gióng – tượng đài vĩnh cửu của lòng yêu nước.
- Văn bản thông tin: Hồ Chí Minh và “Tuyên ngôn Độc lập”, “diễn biến chiến dịch Điện Biên Phủ”, giờ Trái Đất.
Câu 2: Dựa vào bảng sau nêu nội nội dung xuyên suốt của các văn bản đọc hiểu trong sách Ngữ văn 6, tập một:
- Văn bản nghị luận: VD Thánh Gióng – Tượng đài vĩnh cửu của lòng yêu nước [nêu nội dung, ý nghĩa truyện.
- Văn bản văn học:….
- Văn bản thông tin:….
Trả lời:
– Câu chuyện kể về người anh hùng Thánh Gióng với sức mạnh phi thường.
– Thánh gióng là bản thần thoại đẹp đẽ, hào hùng, ca ngợi tình yêu nước, bất khuất chiến đấu chống giặc ngoại xâm vì độc lập, tự do của dân tộc.
Câu chuyện cổ tích kể về người dũng sĩ diệt đại bàng, chằn tinh cứu công chúa, đồng thời vạch mặt kẻ vong ân bội nghĩa. Sự khoan dung trước tội ác của Lí Thông đã thể hiện sự nhân đạo, đồng thời nói lên niềm tin, mơ ước của nhân dân ta về một xã hội công bằng, cái thiện sẽ chiến thắng cái ác.
– Truyện kể về việc Đức Long quân cho vua lê lợi mượn gươm thần để diệt quân giặc, bảo vệ non sông. Đề cao vai trò của Lê Lợi trong cuộc chiến chống giặc ngoại xâm.
– Ca ngợi cuộc kháng chiến chính nghĩa của nhân dân ta, thể hiện ý nguyện đoàn kết và khát vọng hòa bình của toàn dân tộc.
– Lý giải về tên gọi hồ Hoàn Kiếm.
Là bài thơ thể hiện tình cảm mẫu tử thiêng liêng mà người mẹ dành cho đứa con bé bỏng của mình. Qua đó, bài thơ đã khắc họa về một người mẹ Việt Nam tần tảo, chịu thương chịu khó, hi sinh….
Thể hiện nỗi nhớ, tình cảm của người con xa nhà dành cho mẹ trong một lần về thăm nhà. Hình ảnh mẹ gắn liền với những sự vật đơn sơ, giản dị. mỗi hình ảnh ấy đều biểu hiện cho sự vất vả, nhọc nhằn của mẹ và đặc biệt là tình cảm chắt chiu của mẹ dành cho con.
Các bài ca dao ca ngợi về tình mẫu tử thiêng liêng, tình cảm cha mẹ, tình anh em và nỗi nhớ về cội nguồn dân tộc.
Đoạn trích đã kể lại cảm động và chân thực về tuổi thơ thiếu thốn và bất hạnh của cậu bé Hồng. Những cay đắng, tủi hờn của nhà văn khi còn thơ ấu. qua đó thể hiện tình yêu thương sâu nặng với người mẹ bất hạnh.
- Đồng Tháp Mười mùa nước nổi
Viết về những cảm nhận của tác giả trong chuyến đi đến Đồng Tháp Mười và vẻ đẹp nơi đây. Qua đó tác giả đã được tìm hiểu nhiều hơn về cảnh vật, thiên nhiên, ẩm thực và đặc biệt là con người nơi đây.
Là một đoạn hồi ký của chính tác giả Kể về những kỉ niệm thời thơ ấu và niềm đam mê của chính bản thân mình.
2] Văn bản nghị luận
- Nguyên Hồng – nhà văn của những người cùng khổ
Đưa ra những lí lẽ, dẫn chứng để chứng minh nguyên hồng là nhà văn của những người cùng khổ
Phân tích và làm rõ vẻ đẹp của bài ca dao. Qua đó thể hiện vẻ đẹp của người thiếu nữ trong khung cảnh thiên nhiên tươi đẹp.
- Thánh Gióng – tượng đài vĩnh cửu của lòng yêu nước
Phân tích, làm rõ mục đích của việc sử dụng những chi tiết kì ảo, bất thường trong truyện.
3] Văn bản thông tin
- HCM và Tuyên ngôn Độc lập
Kể lại quá trình Bác chuẩn bị soạn thảo bản Tuyên ngôn Độc lập.
- Diễn biến chiến dịch Điện Biên Phủ
Diễn biến lịch sử của chiến dịch Điện Biên Phủ lừng lẫy năm châu chấn động địa cầu.
Kêu gọi sự tham gia của tất cả mọi người trên trái đất. Với mong muốn cổ vũ hành động tiết kiệm năng lượng, tránh biến đổi khí hậu.
Câu 3: Khi đọc các thể loại truyện [truyền thuyết, cổ tích], thơ lục bát và kí [hồi ký, du ký ] cần chú ý những điểm gì?
Trả lời:
Những điểm cần chú ý:
- Ngắt nhịp đúng chỗ. Thay đổi cách đọc sao cho phù hợp với từng thể loại truyện
VD: Đọc thơ cần đọc đúng nhịp của bài thơ, ngừng nghỉ đúng chỗ. Khi đọc các thể loại kí cần đặt mình vào nhân vật. Đồng thời giọng điệu sao cho phù hợp để hiểu được cảm xúc của nhân vật trong truyện.
Câu 4: Theo em, trong sách Ngữ Văn 6, tập 1 có những nội dung nào gần gũi tác động trực tiếp đời sống hiện nay và chính bản thân em? Hãy nêu cụ thể một văn bản và làm sáng tỏ điều này?
Trả lời:
- Nội dung em thấy gần gũi và có tác dụng với đời sống hiện nay và với chính bản thân em là: Vấn đề bảo vệ môi trường.
- Văn bản giúp làm sáng tỏ: Giờ Trái Đất. Văn bản này có nội dung rất quan trọng với đời sống hiện nay. Bởi Trái Đất đang chứng kiến quá trình biến đổi khí hậu, sử dụng quá nhiều điện năng, hiệu ứng nhà kính,… Việc tham gia hưởng ứng giờ Trái Đất đã góp phần không nhỏ vào việc tiết kiệm điện năng. Hỗ trợ giảm thiểu khí thải CO2, chống biến đổi khí hậu. Qua đó nâng cao ý thức bảo vệ môi trường của mọi người dân trên thế giới.
Câu 5: Thống kê tên các kiểu văn bản quan trọng cần chú ý trong sách Ngữ Văn 6 tập 1 theo một mẫu dưới đây:
+ Viết bài hoặc đoạn văn ngắn kể về kỉ niệm bản thân đã trải qua.
+….
Trả lời:
1. Văn bản tự sự:
- Viết bài văn kể về gia đình của mình
- Kể về kỉ niệm khó quên của bản thân…
2. Văn bản biểu cảm:
- Nêu cảm nghĩ của bản thân về chuyến đi dã ngoại
- Nêu cảm nghĩ về giáng sinh vừa qua
3. Văn bản nghị luận:
- Đưa ra ý kiến về một hiện tượng đời sống
- Nghị luận về một tư tưởng đạo lý, những vấn đề nổi cộm của xã hội…
3. Văn bản thông tin:
- Viết báo cáo tổng kết về hoạt động của lớp trong tháng vừa qua…
Câu 6: Hãy nêu các bước và chỉ ra nhiệm vụ của từng bước khi tiến hành viết một văn bản?
Trả lời:
Để viết được một văn bản, các em cần tiến hành theo các bước sau:
Bước 1: Chuẩn bị – nhiệm vụ: Đọc kĩ và xác định yêu cầu đề bài cần viết[ tránh việc lạc đề ]. Lựa chọn tư liệu và thông tin về vấn đề sẽ viết
Bước 2: Lập dàn ý – nhiệm vụ: Lập dàn bài đầy đủ ba bước: mở bài, thân bài, kết bài. Sắp xếp các ý sao cho rành mạch, phù hợp, dễ hiểu…
Bước 3: Viết – nhiệm vụ: Diễn đạt các ý trong bước 2 thành câu, đoạn văn chính xác, mạch lạc và liên kết chặt chẽ với nhau, không rời rạc.
Bước 4: Kiểm tra và chỉnh sửa – nhiệm vụ: Đọc lại văn bản đã viết. soát lại tránh lỗi viết sai chính tả. Kết hợp đọc đề và yêu cầu của đề để tránh trường hợp viết lạc đề.
Câu 7: Làm thơ lục bát và viết bài văn tự sự kể về kỉ niệm của bản thân có ý nghĩa gì?
Trả lời:
- Tác dụng của làm thơ lục bát: nắm được cách gieo vần, phối thanh và ngắt nhịp. Đồng thời giúp ta hiểu rõ hơn về thể thơ dân gian truyền thống của dân tộc Việt Nam.
- Tác dụng của viết bài văn tự sự kể về kỉ niệm của bản thân: Rèn luyện kĩ năng viết một văn bản tự sự, rèn luyện vốn từ. Qua đó giúp các em tập cách diễn đạt sao cho phù hợp, mạch lạc. Đúc kết kỹ năng để làm tốt hơn trong khi viết các văn bản khác.
Câu 8: Nêu các nội dung chính được rèn luyện trong kỹ năng nói và nghe ở sách ngữ văn 6 tập một. Việc rèn luyện các kỹ năng nói và nghe liên quan gì đến đọc hiểu và viết?
Trả lời:
Nội dung chính được rèn luyện trong kỹ năng nói và nghe:
- Kể về một kỉ niệm đáng nhớ của bản thân, kể về một trải nghiệm…
- Trình bày các vấn đề nổi cộm của xã hội, các sự kiện lịch sử, những vấn đề được quan tâm trong đời sống…
- Học nói và học nghe sẽ giúp chúng ta rèn luyện kỹ năng giao tiếp. Học nghe giúp ta rèn kĩ năng tiếp thu thông tin, học nói giúp cởi mở hơn trong giao tiếp. Từ đó vận dụng vào bài viết của mình và rút ra bài học khi đọc hiểu một vấn đề nào đó.
Câu 9: Liệt kê các nội dung tiếng Việt được học thành mục riêng trong sách Ngữ văn 6 tập 1:
- Bài 1: Từ đơn và từ phức [từ ghép, từ láy]
…..
Trả lời:
Các nội dung tiếng việt được học thành mục riêng:
- Bài 1: Từ đơn và từ phức [từ phức và từ láy].
- Bài 2: Các biện pháp tu từ [ẩn dụ].
- Bài 3: Từ đa nghĩa, từ đồng âm, từ mượn.
- Bài 4: Thành ngữ, dấu chấm phẩy.
- Bài 5: Mở rộng vị ngữ.
Trên đây là toàn bộ tài liệu hướng dẫn soạn bài Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì I trang 107. . Hy vọng với cách hướng dẫn trên sẽ giúp các em chuẩn bị bài tốt hơn trước khi lên lớp. Chúc các em học tốt!