1. Ngôi trường em đang học là trường trung học cơ sở Nguyễn Huệ. Ngôi trường có ba dãy phòng học hình chữ U, rộng rãi, thoáng mát. Rải rác khắp sân trường có những cây bàng xanh tươi, vừa che bóng mát vừa tạo mảng xanh cho ngôi trường. Dọc dãy hành lang có những hàng ghế đá, để chúng em ngồi đọc sách, báo trong giờ ra chơi. Phía sau ngôi trường có khoảng sân rất rộng, để chúng em vui chơi thoả thích. Em rất quý ngôi trường này và em xem nó như ngôi nhà thứ hai của mình.
2. Nam Á là một khu vực có địa hình gồm 3 miền cơ bản. Ở phía Bắc với dãy núi Hi - ma - lay - a hùng vĩ, tạo nên khung cảnh tuyệt vời như bức tranh sơn thủy hữu tình tràn ngập ánh sáng cho nơi đây, thứ ánh sáng huyền ảo trên đỉnh Ê - vơ - ret tràn xuống các làng quê dưới chân núi như một sự ban tặng vô điều kiện. Phía Nam là cao nguyên Đê - can - một cao nguyên thấp, tương đối bằng phẳng. Hai bên rìa Tây và Đông có hai dãy Gát Tây và Gát Đông, đúng như tên gọi, 2 dãy núi này bị cắt xẻ và không bằng phẳng chút nào. Nằm giữa chân núi Hi - ma - lay - a và cao nguyên Đê - can là đồng bằng Ấn - Hằng - một đồng bằng rộng lớn, phì nhiêu. Nhưng thật tiếc, bức tranh thiên nhiên tươi đẹp này lại thiếu những miền trung du uốn lượn như Phú thọ xanh ngàn với miền trung du trải rộng bát ngát ở Việt Nam.
Tài liệu Cụm danh từ lớp 6 chọn lọc với lý thuyết chi tiết [định nghĩa, phân loại, tác dụng] và bài tập đa dạng có hướng dẫn giải chi tiết giúp Giáo viên có thêm tài liệu giảng dạy Tiếng Việt lớp 6.
Cụm danh từ lớp 6 [Lý thuyết, Bài tập]
Xem thử
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Chuyên đề Tiếng Việt lớp 6 [Lý thuyết + Bài tập] bản word có lời giải chi tiết:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank [QR] - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận đề thi
Quảng cáo
- Cụm danh từ là gì?
- Khái niệm: Cụm danh từ là một tập hợp danh từ với một số từ bổ nghĩa tạo thành. Cụm danh từ mang ý nghĩa cụ thể hơnvà có cấu tạo phức tạp hơn danh từ. Cụm danh từ đảm nhiệm các nhiệm vụ ngữ pháp như: chủ ngữ, bổ nghĩa cho động từ…
- Ví dụ: Những chiếc kẹo đang có trong hộp
II. Cấu tạo của cụm danh từ
Cụm danh từ thường đi trước hoặc đi sau danh từ mà nó biểu đạt. Cấu tạogồm:
– Phần phụ trước gồm hai loại: Loại chỉ đơn vị ước chừng và chỉ đơn vị chính xác.
– Phần phụ sau cũng có hai loại: Nêu lên đặc điểm của sự vật và xác định vị trí của sự vật trong không gian hoặc thời gian.
– Phần trung tâm của cụm danh từ thường gồm hai từ: Từ thứ nhất là từ trung tâm chỉ đơn vị tính toán hoặc khái quát về chủng loại. Từ thứ hai là trung tâm chỉ đối tượng được đem ra tính toán cụ thể.
Quảng cáo
III. Tác dụng của cụm danh từ
- Giúp mở rộng và bổ sung thông tin chi tiết về các đối tượng, sự việc hoặc tình huống được miêu tả trong câu. Giúp người đọc hiểu rõ hơn về ngữ cảnh và chi tiết của câu.
- Giúp mô tả các đối tượng và tình huống một cách chính xác và sinh động hơn, giúp người đọc dễ dàng hình dung và tạo hình ảnh trong tâm trí.
- Giúp câu trở nên đa dạng và sáng tạo hơn, tăng tính diễn đạt và sức hấp dẫn của văn bản, thu hút sự chú ý và quan tâm của người đọc.
- Tạo sự liên kết và mạch lạc giữa các ý trong văn bản.
- Sử dụng cụm từ một cách sáng tạo và khéo léo giúp tạo ra phong cách viết riêng biệt và hiệu ứng độc đáo.
IV. Phân biệt danh từ và cụm danh từ
Quảng cáo
- Giống: Đều dùng để gọi tên các sự vật, hiện tượng, khái niệm.
- Khác:
Điểm phân biệt
Danh từ
Cụm danh từ
Sự kết hợp của từ
Thường là một từ đơn.
Là sự kết hợp của nhiều từ để tạo ra ý nghĩa cụ thể hơn.
Khả năng xen thêm từ
Thường không cho phép thêm từ vào giữa mà vẫn giữ nguyên ý nghĩa.
Thường có cấu trúc linh hoạt, cho phép thêm từ vào giữa mà không làm thay đổi ý nghĩa.
Đặc trưng của danh từ riêng
Thường không có danh từ riêng.
Có thể có danh từ riêng [tên riêng của người, địa điểm, vật thể cụ thể].
Sự kết hợp với các từ khác
Kết hợp với các từ chỉ số lượng, từ chỉ định, từ tính từ, và từ trạng từ để tạo ra câu hoàn chỉnh.
Có thể kết hợp với các từ này nhưng thường xuất hiện dưới dạng một đơn vị có ý nghĩa riêng biệt.
Cấu trúc cú pháp
Thường có cấu trúc cú pháp đơn giản.
Thường có cấu trúc cú pháp phức tạp hơn.
Ví dụ
“Hà Nội”
“Thủ đô Hà Nội”
Quảng cáo
IV. Bài tập về cụm danh từ
Bài 1. Tìm cụm danh từ trong những câu sau. Xác định trung tâm của cụm danh từ và những ý nghĩa mà trung tâm đó được bổ sung.
- Em quẹt que diêm thứ hai, diêm cháy và sáng rực lên.
- Bức tường như biến thành một tấm rèm bằng vải màn.
Trả lời:
Câu
Cụm danh từ và danh từ
trung tâm
Ý nghĩa mà danh từ trung tâm
được bổ sung
a
- CDT: que diêm thứ hai.
- DTTT: que diêm.
Số lượt của que diêm.
b
- CDT: một tấm rèm bằng vải màn.
- DTTT: tấm rèm.
Số lượng của tấm rèm và chất liệu của tấm rèm.
Bài 2: Với mỗi danh từ cho sẵn, hãy tạo một cụm danh từ và nêu nhận xét về tác dụng của các từ đứng trước danh từ trung tâm và các từ đứng sau danh từ trung tâm.
- cậu bé
- mắt
Trả lời:
- cậu bé
Tạo cụm danh từ: Một cậu bé thông minh.
Tác dụng của các từ đứng trước DTTT: Làm rõ số lượng của DTTT.
Tác dụng của các từ đứng sau DTTT: Làm rõ tính chất, phẩm chất của DTTT.
- mắt
Tạo cụm danh từ: Một cặp mắt to.
Tác dụng của các từ đứng trước DTTT: Làm rõ số lượng của DTTT.
Tác dụng của các từ đứng sau DTTT: Làm rõ tính chất của DTTT.
Xem thử
Xem thêm tài liệu Chuyên đề Tiếng Việt lớp 6 chọn lọc, hay khác:
- Cụm động từ lớp 6
- Cụm tính từ lớp 6
- Mở rộng thành phần chính của câu bằng cụm từ lớp 6
- Từ đồng âm lớp 6
- Từ đa nghĩa lớp 6
Săn shopee siêu SALE :
- Sổ lò xo Art of Nature Thiên Long màu xinh xỉu
- Biti's ra mẫu mới xinh lắm
- Tsubaki 199k/3 chai
- L'Oreal mua 1 tặng 3
- Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án
ĐỀ THI, GIÁO ÁN, KHÓA HỌC DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 9
Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi dành cho giáo viên và khóa học dành cho phụ huynh tại //tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official
Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
Cụm danh từ là gì cho ví dụ minh họa?
Cụm danh từ thường được sử dụng để miêu tả chi tiết hơn về một đối tượng, một sự việc hoặc một người. Ví dụ về cụm danh từ: “A big black cat” [một con mèo đen lớn] – Trong đó, “a big black cat” là cụm danh từ bao gồm danh từ chính “cat” và các từ bổ nghĩa “big” [lớn] và “black” [đen].
Ngữ văn lớp 6 cụm từ là gì?
Cụm từ là đơn vị cú pháp nhỏ nhất do các từ kết hợp với nhau tạo thành. Theo đó, cụm từ sẽ là tập hợp gồm ít nhất hai từ trở lên, trong đó có một từ loại [là thực từ như danh từ, động từ hoặc tính từ, ...] đóng vai trò là thành phần trung tâm, các từ còn lại bổ sung ý nghĩa cho thành phần trung tâm.
Ngữ văn lớp 6 danh từ là gì?
– Danh từ là những từ chỉ người, vật, hiện tượng, khái niệm,… Trong một câu hoàn chỉnh danh từ thường làm chủ ngữ trong câu và thường đi kèm với từ chỉ số lượng bên cạnh đó, trong 1 câu bộ phận vị ngữ thường là các động từ.
Thế nào là cụm tính từ lớp 6?
Cụm tính từ giúp bổ sung thông tin chi tiết và mô tả tính chất, đặc điểm của danh từ hoặc động từ trong câu một cách đầy đủ và chính xác.