Dưới đây là bài mẫu tham khảo cho đề thi Task 1 Line graph ngày 11/1/2020 tại Việt Nam.
The line graph shows the percentage of New Zealand population from 1950 to 2050. Summarise the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.
Bạn cũng cần tham khảo các đề thi IELTS Writing thi thật trong những năm gần đây để nắm được xu hướng ra đề. Tham khảo bộ đề năm 2019 và bộ đề năm 2020 tại đây.
The given line graph depicts the breakdown of the New Zealand population divided into 4 age groups starting in 1950, and including projections to the year 2050.
Overall, it is evident that the New Zealand population was aging, with significantly more people falling in the groups of 35-year-olds and older, and fewer individuals aged below 34. It is also predicted that these trends will continue until 2050 when the majority of New Zealanders will be between 35 to 64 years old.
In 1950, about a third of the New Zealand population were at the age of 0-14, followed by roughly 28% of the 15-34 group. Between 1950 and 2010, while the percentage of people aged 15-34 dropped by 5%, that of those aged 0-14 jumped to 45% before slumping to shy of 30%. In 2050, the number of people at the age of 15-34 is predicted to halve to 10%. Meanwhile, predictions show that there will not be any change in the proportion of the 0-14 group, despite a marginal rise in 2030. With regard to the older age groups, people in their mid-30s and 60s accounted for only 15% of the population. This figure went up to 20% in 2010, and is projected to surge to over a third 40 years later, making the 35-64 group dominate the population. Having a similar trend, albeit less pronounced, the number for those aged 65 and upwards stabilized at 10% between 1950 and 1990 before increasing by 5% in 2010. By 2050, this population is expected to reach a fifth of all New Zealanders.
Xem thêm: Giải đề thi IELTS WRITING TASK 1: A Road System - 23/5/2020
Bùi Hoàng Anh
Bạn có thể mô tả được dạng Line Graph. Cũng không khó lắm sau khi đọc bài chia sẻ này của mình về dạng Line Graph trong IELTS Writing task 1. Với bài viết này, mình sẽ viết về:
- Một là: Đặc điểm chung của biểu đồ Line Graph
- Hai là: Cách viết biểu đồ Line Graph cho trật tự
- Ba là: Bài mẫu dạng biểu đồ Line Graph
Mình và các bạn sẽ cùng nhau bắt đầu nhé!
[Writing task 1] Line Graph là biểu đồ gì & đặc điểm ra sao?
Line graph là một dạng biểu đồ đường sử dụng để miêu tả một dữ liệu thay đổi theo thời gian. Line graph thường có trục ngang để biểu thị thời gian, còn trục dọc để biểu thị những gì đang được đo.
Ví dụ về biểu đồ Line Graph trong Writing IELTS Task 1 như sau:
Dạng Line Graphs có một số đặc điểm như sau:
♣ Là biểu đồ dễ để ĐỌC HIỂU nhất vì luôn có sự THAY ĐỔI THEO THỜI GIAN
Với các biểu đồ như Pie chart, Table hay Bar chart, đôi khi số liệu có thể có sự thay đổi theo thời gian, nhưng đôi khi số liệu lại không có sự thay đổi theo thời gian. Đôi khi người viết phải sử dụng cấu trúc so sánh, nhưng đôi khi lại chỉ tập trung vào cấu trúc mô tả xu hướng
Khác với những biểu đồ còn lại, Line graph luôn luôn là biểu đồ có sự thay đổi của thời gian [theo từng tháng, từng năm…] và mỗi một mốc thời gian sẽ có một dữ liệu cụ thể.
Nó có giúp chúng ta làm bài dễ dàng hơn không?
Có đấy các bạn nhé. Với sự góp mặt của yếu tố thời gian, người viết sẽ biết rằng:
- Nhiệm vụ chính khi mô tả Line Graph là làm rõ xu hướng thay đổi [tăng / giảm / giữ nguyên / dao động]
- Chỉ có 1 cách đọc biểu đồ duy nhất là theo thứ tự thời gian [đọc số liệu theo trục hoành – trục nằm ngang – theo thứ tự từ trái sang phải]
♣ Là biểu đồ DỄ VIẾT nhất vì không yêu cầu nhiều về từ vựng, ngữ pháp
Như mình vừa nhấn mạnh ở trên, Line Graph chỉ tập trung mô tả xu hướng của số liệu mà thôi, vậy nên để mô tả tốt về Line Graph, bạn chỉ cần chú ý 3 gạch đầu dòng như sau là có thể đảm bảo từ vựng tốt, ngữ pháp hay.
Đầu tiên, bạn cần biết 03 cấu trúc câu mô tả xu hướng
✚ Cấu trúc 1
Cụ thể: There was a significant increase in the number of people commuting by car from 1 to 5 million between 2000 and 2001 [Có một sự tăng lên đáng kể trong số lượng người đi lại bằng ô tô giữa năm 2000 và 2001]
✚ Cấu trúc 2
Cụ thể câu trên sẽ được viết lại như sau: The number of people commuting by car increased significantly from 1 to 5 million between 2000 and 2001 ⇒ Cấu trúc câu đã khác đi rồi
✚ Cấu trúc 3
Cụ thể một ví dụ như sau: The period from 2000 to 2001 experienced a significant increase in the number of people commuting by car from 1 to 5 million ⇒ Câu này cũng không trùng lặp kiến thức với hai câu 1 và 2
Thứ hai, bạn nên biết thêm 04 nhóm từ vựng mô tả xu hướng
Chúng ta chỉ có 4 xu hướng thay đổi chính trên Line Graph mà thôi: Tăng / Giảm / Giữ nguyên / Dao động
Để mô tả các xu hướng này đa dạng, không trùng lặp từ vựng thì bạn hãy nên sở hữu cho mình nhiều từ vựng hay và linh hoạt để mô tả. Tuy nhiên thay vì phải tự mình sưu tầm, các bạn chỉ cần download ở link bên dưới, mình đã tổng hợp giúp bạn rồi.
Học từ vựng mô tả xu hướng
Thứ 3 là cần biết 03 nhóm thì phổ biến để chia động từ
- Nếu thời gian biểu thị trong quá khứ, bạn bắt buộc phải dùng thì quá khứ trong bài viết
- Nếu thời gian kéo dài từ quá khứ [1990] đến tương lai [2040] thì có thể sử dụng cả thì hiện tại đơn & hiện tại hoàn thành nhé
- Nếu thời gian biểu thị trong tương lai thì bạn cần ứng dụng cấu trúc câu dự đoán nhé
Học cách viết dạng biểu đồ Line Graph ‘có trật tự’
Line graph là biểu đồ khá đơn giản, nhưng đừng vì thế mà chủ quan
Bây giờ hãy tưởng tượng bạn đang ngồi trong lớp học của mình, và hôm nay bạn sẽ được học về cách viết Line graph. Nhiệm vụ của mình chính là hướng dẫn các bạn các bước để viết được 1 bài line graph đúng chuẩn tiêu chí chấm thi, để giám khảo HOÀN TOÀN THUYẾT PHỤC vào bài làm của bạn.
Bắt đầu bài dạy, bạn hãy dành thời gian suy nghĩ và trả lời cho mình một số yêu cầu dưới đây nhé:
Mình yêu cầu học viên của mình làm việc này đầu tiên vì các bạn ấy sẽ có khả năng quan sát vào sự thay đổi, chắc chắn rằng mình đang phân tích đúng biểu đồ và viết bài chuẩn theo cấu trúc.
Một cấu trúc bài viết Task 1 hoàn hảo sẽ phải đầy đủ 4 phần đó là:
- Introduction
- Overview
- Body 1
- Body 2
✚ Phần Introduction
Paraphrase câu hỏi: The graph below shows the number of enquiries received by the Tourist information office in one city over a six month period in 2011.
Cấu trúc của phần Introduction:
Ví dụ: The line graph compares the numbers of questions that the tourist information office located in a city was asked by three ways in the first half of 2011/ from January to June 2011.
✚ Phần Overview
Cấu trúc của một phần Overview sẽ như sau:
Khi viết Line graph, bạn nên nhận xét một số đặc điểm như sau:
Xu hướng chính trên biểu đồ
- Nếu tất cả các số liệu chung một xu hướng: cùng tăng/ cùng giảm: The numbers/ percentages/ amounts …. of A, B and C increase/ decrease over the period shown
- Nếu có hai xu hướng trên biểu đồ: While the numbers/percentages… of A and B decrease, the figures for C and D increase, hoặc bạn có thể viết là The numbers/percentages… of A and B increase/rise, but the opposite be true for the figures for C and D
- Nếu có 3 xu hướng trở lên trên biểu đồ ⇒ Bỏ qua đặc điểm này
Số liệu cao nhất trên biểu đồ Line graph này là gì?
- Cách 1: So sánh hơn nhất của tính từ ‘high/low’: The percentage, proportion, quantity…. of A + be highest/ largest.
- Cách 2: So sánh hơn nhất của tính từ dài: A + be [the] most popular, common, vital, ….. [Noun]
- Cách 3: So sánh hơn nhất của danh từ: Most + Noun [both countable and uncountable] + Verb
Sự thay đổi lớn nhất trên biểu đồ thuộc về đường nào?
- Nếu như đường nào có sự chênh lệch số liệu giữa điểm đầu và điểm cuối cao nhất, bạn có thể mô tả đặc điểm này bằng cấu trúc: The number/percentage … of A + experience/ undergo….+ the fastest/ the most dramatic/ the most significant + change/increase/ rise/ decline/ decrease.
Ví dụ: It is clear that asking information about travelling via letter or email became gradually less common, but the opposite was true for raising questions in person and by making phone calls. The number of enquiries received in person underwent the most dramatic change over the period shown.
✚ Phần Body paragraphs
Body paragraph 1 sẽ có vai trò như sau:
- Mô tả điểm thời gian đầu tiên.
- Thứ tự mô tả số liệu từ số liệu cao nhất đến số liệu thấp nhất
Ví dụ: In January, telephone was the most widely chosen way for tourists to raise questions, with about 900 received. This figure was roughly 200 higher than the quantity of questions in form of email and letter, and only over 400 questions were asked face to face. [2 sentences]
Body paragraph 2 sẽ có vai trò như sau:
- Mô tả điểm thời gian cuối cùng
- Nhấn mạnh sự thay đổi về xu hướng
- Mô tả lần lượt từng đường, từng xu hướng.
Ví dụ: Over the next six months, this tourist information office received more questions via telephone, with its figure climbing to 1600. Similarly, the number of direct questions rocketed and ranked top at the end, with around 1900. In contrast, fewer tourists sent letter or email to request for information, and its figure fell to under 400 in June. [3 sentences]
Giới thiệu về khoá học IELTS Overall
Dù cho bài chia sẻ đã rất chi tiết và có đi kèm với ví dụ minh hoạ dễ hiểu, cô chưa bao giờ nghĩ việc tự học IELTS nói chung và tự học IELTS Writing nói riêng là dễ dàng cả. Đặc biệt nếu như bạn bận, hoặc sự quyết tâm chưa thực sự cao, hoặc là khả năng tự học chưa tốt, thì mình khuyên chân thành hãy nên tham gia khoá học IELTS Overall – một khoá học duy nhất giúp bạn từ người mới bắt đầu đạt mức 5.5-6.0 IELTS
- Khoá Overall bao gồm 36 buổi học, lịch học 3 buổi/tuần
- Chia đều cho 4 kỹ năng: 01 buổi Listening Reading, 01 buổi Writing, 01 buổi Speaking đan xen
- Các bài học sẽ được sắp xếp từ dễ đến khó và 100% bài thực hành đều được chữa chi tiết, tỉ mỉ
- Mục tiêu của khoá học là giúp bạn nắm chắc cách làm các dạng bài của từng kỹ năng trong IELTS và đảm bảo đầu ra IELTS ~6.0
Đọc thông tin lớp IELTS Overall
Bài mẫu IELTS Writing task 1 – Dạng biểu đồ Line graph
Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.