GD&TĐ - Thực hiện Chương trình GDPT 2018 trong bối cảnh giảng dạy trực tuyến đặt ra yêu cầu lãnh đạo các nhà trường, ngành Giáo dục quan tâm hơn nữa đến đổi mới quản trị nhà trường.
Vai trò của hiệu trưởng
PGS.TS Đặng Quốc Bảo, nguyên Giám đốc Học viện Quản lý Giáo dục, cho biết: Trong bối cảnh đổi mới giáo dục, hiệu trưởng phải làm tròn 3 vai là người lãnh đạo, người quản lý, người quản trị. Hiệu trưởng đồng thời thực hiện hài hòa 2 nhiệm vụ: Chấp hành nghiêm túc và sáng tạo chỉ thị của cấp trên; điều hành linh hoạt và quan tâm, tạo điều kiện thuận lợi cho cấp dưới hoàn thành nhiệm vụ.
Khi ở cương vị chấp hành các chỉ thị của cấp trên, hiệu trưởng thể hiện được năng lực tham mưu, biết đề xuất giải pháp, lộ trình, thể hiện các hiểu biết về quản lý, quản trị mà mình có trách nhiệm thực hiện. Đối với cấp trên, người hiệu trưởng thể hiện tinh thần thực thi nhiệm vụ, đề xuất các nhiệm vụ quản lý, quản trị theo mục tiêu ổn định và phát triển.
Mặt khác, trên cương vị điều hành thuộc cấp, hiệu trưởng cần thể hiện được năng lực lãnh đạo, biết vạch ra triết lý hành động và hệ giá trị phải hiện thực. Với cấp dưới, hiệu trưởng thể hiện được tinh thần trách nhiệm, có bản lĩnh lãnh đạo đưa đơn vị vượt qua các thách thức.
Đổi mới quản trị nhà trường là yêu cầu tất yếu để thực hiện Chương trình GDPT mới, từ thực tế, Hiệu trưởng Trường THCS Phú Lạc, tỉnh Phú Thọ, thầy Nguyễn Anh Tuấn cho rằng: Cần đổi mới ngay trong bối cảnh nhà trường chuyển sang dạy trực tuyến qua công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng.
Trên cương vị “người cầm cân nảy mực”, thầy Nguyễn Anh Tuấn chia sẻ: Trước tiên, hiệu trưởng cần nắm bắt “văn hóa” nhà trường vì văn hóa thể hiện đời sống vật chất, tinh thần của một nhà trường.
Hiệu trưởng cần có chiến lược phát triển nhà trường, trong đó thể hiện được tương lai và giải pháp thực hiện; đồng thời, nắm rõ các khái niệm như sứ mạng, lý do tồn tại của nhà trường, đáp ứng nhu cầu học sinh như thế nào… Để làm được điều này, trong vai trò “đầu tàu”, hiệu trưởng phải huy động mọi nguồn lực như nhân lực, tài chính, vật chất, thông tin.
Khi tiếp cận Chương trình GDPT 2018, thầy Nguyễn Anh Tuấn đã tham gia bồi dưỡng, tập huấn và xây dựng tư tưởng đổi mới để vận dụng vào thực tiễn. Từ kinh nghiệm thực tế, thầy Tuấn nêu quan điểm: Hiệu trưởng cần có những năng lực mới để đáp ứng yêu cầu như chuyển đổi quá trình giáo dục từ chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất người học; Đổi mới căn bản công tác quản lý giáo dục; Tăng quyền tự chủ và trách nhiệm giải trình của các nhà trường; Thực hiện chuẩn hóa đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục phổ thông.
Hiệu trưởng phải đổi mới tư duy, cách nghĩ, cách làm và phát huy hết năng lực cá nhân để đóng góp vào sự phát triển của nhà trường.
Theo thầy Tuấn, một trong những mục tiêu của đổi mới quản trị nhà trường là phát triển đội ngũ cán bộ, viên chức bởi họ đóng vai trò quan trọng dẫn đến chất lượng giáo dục của nhà trường. Cụ thể, đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý được chuẩn hóa, đảm bảo cả về chất và lượng, nâng cao bản lĩnh chính trị, phẩm chất, lối sống.
Mặt khác, người hiệu trưởng cần trang bị cách nhìn mới về chương trình quản lý giáo dục để giúp học sinh phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ. Xây dựng tư cách và trách nhiệm công dân, chuẩn bị cho học sinh tiếp tục học lên hoặc đi vào cuộc sống, tham gia xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Việc đổi mới quản trị hiệu quả sẽ đi đôi với tổ chức đánh giá xếp loại thi đua một cách khách quan, dân chủ và bảo đảm tính công bằng.
Phân biệt vai trò “quản lý” và “quản trị”
Cho rằng thuật ngữ “quản lý nhà trường” đang dần được thay thế bằng cụm từ “quản trị nhà trường”, PGS.TS Trần Xuân Bách - Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm, ĐH Đà Nẵng - đánh giá: Điều này thể hiện tính chất của sự đổi mới nhiệm vụ chỉ đạo, tổ chức, điều hành các hoạt động giáo dục trong mỗi nhà trường theo tinh thần tăng cường quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội, trách nhiệm giải trình.
Quản trị hoạt động dạy học, giáo dục học sinh trong bối cảnh mới chuyển từ giáo dục có tính áp đặt, dạy học coi trọng mục tiêu kiến thức sang phát huy tính chủ động, tích cực của học sinh, dạy học hướng vào mục tiêu hình thành và phát triển năng lực học sinh. Quản trị nhân sự nhà trường theo hướng tăng tính chủ động, sáng tạo của giáo viên, coi trọng việc tạo động lực cho người dạy và người học.
Quản trị tổ chức, hành chính nhà trường theo hướng coi trọng phân công, ủy quyền trên cơ sở “bản mô tả công việc”. Quản trị tài chính nhà trường với việc đa dạng hóa nguồn lực và sử dụng hiệu quả các nguồn tài chính nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường.
Quản trị cơ sở vật chất, thiết bị và công nghệ trong dạy học, giáo dục học sinh của nhà trường, người đứng đầu cần dựa trên cơ sở coi trọng khả năng sử dụng cơ sở vật chất, thiết bị và công nghệ cho việc nâng cao chất lượng giáo dục và dạy học. Quản trị chất lượng giáo dục trong nhà trường coi trọng tự đánh giá mức độ đạt được chất lượng và chủ động tham gia quá trình kiểm định chất lượng, sử dụng kết quả tự đánh giá và kiểm định để cải tiến chất lượng nhà trường. Chú trọng xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, dân chủ, phòng, chống bạo lực học đường.
Đánh giá cao những hoạt động đổi mới quản trị nhà trường được các trường phổ thông đang thực hiện, PGS.TS Trần Xuân Bách cũng chỉ ra, trong những năm qua, cơ quan quản lý giáo dục từ Trung ương đến địa phương thường ôm đồm nhiều công tác tổ chức hoạt động chuyên môn của các đơn vị sự nghiệp [nhà trường và cơ sở giáo dục khác].
Nguyên nhân do chưa phân định được chức năng quản lý Nhà nước với chức năng quản trị nhà trường. Hệ quả là cơ quan quản lý không thể tập trung vào chức năng quản lý Nhà nước; cơ sở giáo dục và giáo viên bị quá lệ thuộc vào cấp trên, thiếu tính chủ động, sáng tạo. Do đó, lãnh đạo các nhà trường, ngành Giáo dục cần không ngừng bồi dưỡng, thay đổi tư duy để quản trị nhà trường hiệu quả, khích lệ tinh thần làm việc của giáo viên.
“Trong thời gian tổ chức dạy học trực tuyến, cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên nhà trường kết nối với nhau qua phần mềm như Zoom, K12Online. Chúng tôi luôn động viên, khích lệ tinh thần thầy cô vượt qua hoàn cảnh khó khăn hiện nay. Nhờ các kênh trực tuyến, dù tạm dừng đến trường, công tác quản trị nhân sự, phát triển đội ngũ giáo viên, nhân viên, cán bộ quản lý vẫn diễn ra thuận lợi”, thầy Anh Tuấn trao đổi.
GD&TĐ - Chiều tối 26/7, tại Nghĩa trang Liệt sĩ TP Cần Thơ, Thành đoàn phối hợp Sở Lao động - Thương binh và Xã hội TP Cần Thơ tổ chức Lễ “Thắp nến tri ân” các anh hùng, liệt sĩ và chương trình nghệ thuật với chủ đề “Tuổi trẻ Cần Thơ viết tiếp câu chuyện hòa bình”.
GD&TĐ - Mảnh đất Cổ Đô “địa linh nhân kiệt” nơi sản sinh ra những con người tài hoa lỗi lạc trong lịch sử. Trong số này, có một cặp cha con mà người cha được xếp vào một trong “Tứ hổ Tràng An”; còn người con cũng là một trong “An Nam tứ đại tài”. PV báo Giáo dục và Thời đại có dịp được đến thăm, nghe và xin ghi chép lại những câu chuyện của cặp cha con nổi danh lịch sử nước Việt Nam xưa.
GD&TĐ -Trước tình trạng xe chở quá khổ, quá tải hoành hành tiềm ẩn nguy cơ mất an toàn giao thông [ATGT], lực lượng Cảnh sát giao thông [CSGT], Công an tỉnh Sơn La đã ra quân xử lý.
GD&TĐ - UBND huyện Việt Yên đã có quyết định phê duyệt Đề án bổ sung cơ sở vật chất nhằm phát triển, hiện đại cơ sở giáo dục giai đoạn 2022-2025, tầm nhìn đến năm 2030. Tổng số tiền thực hiện hơn 1.400 tỉ đồng
GD&TĐ - Vừa qua, hàng trăm thùng carton với tổng trên 76.000 sản phẩm chủ yếu là nước hoa, mỹ phẩm nghi giả nhãn hiệu nổi tiếng đã bị lực lượng Quản lý thị trường và Công an tỉnh Bắc Ninh kiểm tra, tạm giữ.
GD&TĐ - UBND tỉnh Phú Yên vừa ra quyết định xử phạt Công ty CP Xây dựng - Thương mại Tú Mai [Công ty Tú Mai] số tiền 1 tỷ đồng vì đã có hành vi khai thác khoáng sản mà không có giấy phép...
GD&TĐ - Ngày 26/7, TAND TP. Hà Nội đã mở phiên tòa xét xử phúc thẩm và tuyên y án sơ thẩm đối với bị cáo Nguyễn Hồng Sơn [SN 2000, trú tại Ba Vì, Hà Nội] về tội Giao cấu với người từ đủ 13 tuổi đến 16 tuổi.
GD&TĐ - Ông Nguyễn Đức L. [SN 1981], Phó Giám đốc Trung tâm phát triển quỹ đất huyện Kiến Thụy được phát hiện đã tử vong trong tư thế treo cổ trên cành cây cạnh bờ sông.
GD&TĐ - Thủ tướng Chính phủ vừa ban hành các quyết định phê chuẩn Chủ tịch UBND TP Hà Nội và Phó Chủ tịch UBND tỉnh Thái Nguyên nhiệm kỳ 2021 - 2026.
GD&TĐ - Bản tin phòng chống dịch Covid-19 ngày 26/7 của Bộ Y tế cho biết có 1.460 ca Covid-19 mới, tăng thêm 564 ca so với hôm qua; Đây là số ca cao nhất trong khoảng 70 ngày qua; Trong ngày không có F0 tử vong, hơn 7 nghìn ca khỏi.
GD&TĐ - Ban Thường vụ Thành ủy TPHCM đã có quyết định công nhận chức danh Phó Bí thư Đảng ủy Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM đối với ông Lê Hoài Nam, hiện là Phó Giám đốc Sở này.
GD&TĐ - Học sinh vùng sâu, vùng xa tỉnh Kon Tum mong rằng được hỗ trợ thêm nhiều đầu sách trong thư viện nhằm mở rộng kiến thức, kỹ năng xã hội. Bên cạnh đó, trang thiết bị, phòng học để đáp ứng nhu cầu học môn Tin học cũng được các em đặc biệt quan tâm.
GD&TĐ - TAND tỉnh Bắc Kạn vừa đưa ra xét xử sơ thẩm vụ án hình sự và tuyên phạt bị cáo Phương Thị Thuyên [SN 1991, trú tại huyện Bảo Lạc, tỉnh Cao Bằng] mức án 20 năm tù về tội Vận chuyển trái phép chất ma túy.
GD&TĐ - Bắt buộc phải đăng ký xét tuyển trực tuyến lên hệ thống xét tuyển chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo dù đã đăng ký và đã trúng tuyển vào các trường là lưu ý của nhiều chuyên gia với thí sinh.
GD&TĐ - Trong thời gian làm lao động tự do ở Trung Quốc, người thanh niên dân tộc Nùng - Hà Văn Du thấy được người dân nơi đây trồng một giống quýt ngọt cho năng suất, cũng như thu nhập cao. Anh tự đặt câu hỏi, đất đai, khí hậu nơi đây cũng giống quê mình, sao không thử mang giống cây này về trồng thử nghiệm?
GD&TĐ - Ngày 26/7, Hội đồng tuyển sinh Trường Đại học Kinh tế - Tài chính TP.HCM [UEF] đã công bố mức điểm nhận hồ sơ xét tuyển theo kết quả thi tốt nghiệp THPT 2022 ở 35 ngành đào tạo trình độ đại học. Trường công bố ba mức điểm sàn dao động từ 16 đến 18 tùy ngành.
GD&TĐ - Giá khí đốt tự nhiên ở châu Âu đã tăng lên mức cao nhất kể từ tháng 3 trong bối cảnh lo ngại nguồn cung của Nga tiếp tục giảm. Sự việc diễn ra sau khi có thông báo một tuabin khác tại đường ống Nord Stream 1 sẽ ngừng hoạt động.
GD&TĐ - Hệ thống giáo dục Tân Thời Đại đã chính thức khánh thành và đưa vào hoạt động cơ sở Mầm non Tân Thời Đại - Fun Academy tại Vinhomes Ocean Park.
GD&TĐ - Hội nghị những người đứng đầu các nền công vụ ASEAN và ASEAN+3, các nước đối tác đối thoại và Diễn đàn về Quản trị đất nước tốt [ACCSM21] sẽ diễn ra từ ngày 2 đến 6/8/2022 với chủ đề: “Hiện đại hóa nền công vụ hướng tới Cộng đồng ASEAN gắn kết và thích ứng”.
GD&TĐ - Theo tờ Star, phát ngôn viên Tổng thống Thổ Nhĩ Kỳ Ibrahim Kalin hy vọng các thỏa thuận về xuất khẩu ngũ cốc của Ukraine được ký kết tại Istanbul vào ngày 22/7 có thể tạo điều kiện để nối lại các cuộc đàm phán Moscow – Kiev nhằm giải quyết xung đột Ukraine.