- Tải app VietJack. Xem lời giải nhanh hơn!
Video Giải Luyện tập 2 trang 139 SGK KHTN lớp 6 - Cô Hằng [Giáo viên VietJack]
Luyện tập 2 trang 139 KHTN lớp 6: Hãy biểu diễn các lực sau trên hình vẽ:
a. Một người đẩy cái hộp với lực 1N và một người đẩy cái hộp với lực 2N.
b. Một xe đầu kéo đang kéo một thùng hàng với lực 500N.
Quảng cáo
Trả lời:
a.
- Một người đẩy cái hộp với lực 1N, biểu diễn trên hình 1:
- Một người đẩy cái hộp với lực 2N, biểu diễn trên hình 2:
b.
- Một xe đầu kéo đang kéo một thùng hàng với lực 500N
Quảng cáo
Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:
Giới thiệu kênh Youtube VietJack
- Hỏi bài tập trên ứng dụng, thầy cô VietJack trả lời miễn phí!
- Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 6 có đáp án
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k10: fb.com/groups/hoctap2k10/
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Loạt bài dựa trên đề bài và hình ảnh của sách giáo khoa Khoa học tự nhiên lớp 6 - bộ sách Cánh diều [Nhà xuất bản Đại học Sư phạm]. Bản quyền lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 thuộc VietJack, nghiêm cấm mọi hành vi sao chép mà chưa được xin phép.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
Trả lời các câu hỏi trang 137, 138, 139 SGK Khoa học tự nhiên lớp 6 Cánh diều. Bài 26: Lực và tác dụng lực
Quan sát hình 26.1 và cho biết ai đang đẩy, ai đang kéo.
– Hình a: người công nhân đang kéo
– Hình b: người công nhân đang đẩy.
Trả lời Câu hỏi mục 1 trang 137 Khoa học 6 Cánh diều
I. Tìm hiểu về lực
Câu 1. Hãy tìm một số ví dụ về sự đẩy và sự kéo trong thực tế.
Sự kéo: Kéo co, kéo xe, kéo ngăn tủ, …
Sự đẩy: Đấy xe lên dốc, đẩy tạ, đẩy xe hàng trong siêu thị, …
Câu 2. Hãy nêu ví dụ về lực tác dụng lên vật
– làm thay đổi tốc độ của vật
– làm thay đổi hướng chuyển động của vật
– làm vật biến dạng
– làm thay đổi tốc độ của vật và làm vật biến dạng
– Làm thay đổi tốc độ của vật: Khi đạp xe đạp, đạp càng nhanh [tăng lực tác dụng ] làm xe chuyển động nhanh hơn.
– Làm thay đổi hướng chuyển động của vật: Khi chơi cầu lông, người tác dụng lực vào vợt làm thay đổi hướng đi của quả cầu.
– Làm vật biến dạng: Dùng tay ấn mạnh quả bóng xuống làm cho quả bóng bị biến dạng.
– Làm thay đổi tốc độ của vật và làm vật biến dạng: cầu thủ đá bóng vừa làm thay đổi tốc độ của quả bóng, vừa làm quả bóng bị biến dạng.
Câu hỏi mục 2 trang 138 SGK KHTN 6 Cánh diều
II. Đo lực
Câu 1. Hãy nêu ví dụ về các lực có độ lớn khác nhau.
Ví dụ về các lực có độ lớn khác nhau:
+ Lực để đẩy một tủ gỗ sẽ lớn hơn lực đẩy một chiếc xe lăn.
+ Lực để kéo một bao cát 30kg sẽ lớn hơn lực để kéo một bao cát 20kg
Câu 2. Hãy đối chiếu ảnh của lực kế trong hình 26.6 với lực kế thật để chỉ ra các bộ phận sau:
– Lò xo
– Cái chỉ vạch
– Vạch chia và số chỉ
Học sinh tự đối chiếu với lực kế thật để chỉ ra các bộ phận.
Cấu tạo của lực kế lò xo gồm:
+ Một đầu gắn vào thân lực kế, đầu kia gắn với cái chỉ vạch.
+ Đầu còn lại của cái chỉ vạch có móc treo.
+ Trên thân lực kế có vạch chia độ.
Câu 3. Lực kế lò xo ở hình 26.6 có giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất là bao nhiêu?
– Giới hạn đo: 5N
– Độ chia nhỏ nhất: 0,1 N
Câu 4. Em hãy lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch đo được lực kéo một vật theo phương nằm ngang bằng lực kế lò xo.
Kế hoạch đo lực kéo một vật theo phương nằm ngang bằng lực kế lò xo:
Bước 1: Ước lượng lực mạnh hay yếu để chọn lực kế phù hợp.
Bước 2: Điều chỉnh cho cái chỉ thị của lực kế chỉ đúng số 0
Bước 3: Cho lực cần đo tác dụng vào lò xo lực kế. Treo hoặc giữ cố định phần thân của lực kế sao cho lực kế dọc theo phương nằm ngang.
Bước 4: Đọc và ghi kết quả theo vạch chia gần nhất với chỗ đánh dấu ở cái chỉ thị.
Câu hỏi mục 3 trang 139 sách Khoa học Cánh diều lớp 6
Hãy biểu diễn các lực sau:
a] Một người đẩy cái hộp với lực 1 N và một người đẩy cái hộp với lực 2 N [theo phương nằm ngang].
b] Một xe đầu kéo đang kéo một thùng hàng với lực 500N.
a]
b]
Trả lời thực hành mục 2 trang 139 SGK KHTN 6 Chân trời sáng tạo. Bài 30: Thực hành phân loại thực vật – Chủ đề 8 Đa dạng thế giới sống CH1 Bộ sưu tập tranh về các nhóm thực vật.
CH2
Sơ đồ khóa lưỡng phân phân loại các nhóm thực vật đã được quan sát và phân loại trong bài thực hành.
Dựa vào lý thuyết xây dựng Khóa lưỡng phân.
Học sinh tự thực hiện với các mẫu thu thập.
- Chủ đề:
- CHỦ ĐỀ 8. ĐA DẠNG THẾ GIỚI SỐNG [CHÂN TRỜI SÁNG TẠO]
- Khoa học tự nhiên lớp 6 - CTST