Các quy tắc trong lớp học tiếng Anh

Dạy và học tiếng Anh có vị trí vô cùng quan trọng, nhất là việc dạy và học Tiếng Anh cho trẻ em. Có 6 nguyên tắc vàng trong dạy tiếng Anh thiếu nhi để việc dạy và học có hiệu quả.

1. Chơi hơn dạy.

Chính xác phải nói đây là phương pháp “Dạy mà không dạy”, trong đó, giáo viên lên lớp không theo một giáo trình nhất định nào cả và tư tưởng chủ đạo không phải là dạy mà là tạo sân chơi đa dạng, nhiều màu sắc bằng tiếng Anh cho học sinh. Từ đó, hướng dẫn học sinh tự làm chủ sân chơi và từng bước tự bổ sung các hoạt động khác nhau.  

2. Hoạt động, hình ảnh hơn lý thuyết.

Hình ảnh, trò chơi, nhạc họa, diễn kịch... nói chung là các hoạt động nhằm giúp các em tham gia vào môi trường sử dụng tiếng Anh một cách tự nhiên, không gượng ép.Các hoạt động đa dạng sẽ giúp học sinh từng bước hình thành phong cách riêng trong học tập. Phong cách riêng chính là nền tảng của chất lượng và hiệu quả học tập

3. Học cụ hơn giáo trình.

Việc bám theo một giáo trình nào đó sẽ hạn chế năng lực sáng tạo của cả thầy lẫn trò. Hơn nữa, để có thể đa dạng hóa các hoạt động trong lớp, việc tăng cường học cụ là điều cần thiết.
Cần chú ý những học cụ [kể cả bài hát, trò chơi, diễn kịch...] bình thường dễ kiếm để làm tăng hoạt động của học sinh, nhất là cần khuyến khích học sinh tìm kiếm thêm các học cụ làm phong phú hóa quá trình học tập, khuyến khích các em nghe nói, giao tiếp Tiếng Anh nhiều.

Việc sử dụng các loại thiết bị công nghệ cao như máy nghe nhạc, điện thoại, truyền hình hay máy tính và các phần mềm kèm theo sẽ giúp đẩy nhanh việc nắm bắt ngôn ngữ nhưng không phải là cái duy nhất làm tăng hiệu quả sử dụng.  

4. Nói nhiều hơn nghe-viết.

Thực tế cho thấy kỹ năng nói dễ học và bắt chước nhất trong học ngoại ngữ. Và khi nói được, học sinh đã từng bước xây dựng được tâm lý tự tin trong sử dụng tiếng Anh. Đây vốn là điểm yếu cơ bản trong giao tiếp Tiếng Anh đối với nhiều thế hệ đi trước. Ngoài ra, do tập trung nhiều vào kỹ năng nói, học sinh cũng cần phải phát âm chuẩn. Điều này phụ thuộc rất lớn vào giáo viên, giáo viên phát âm chuẩn dễ giúp học sinh phát âm chuẩn. Qua đó các em cũng phát âm Tiếng Anh chuẩn hơn.

Một cách hạn chế việc phát âm không chuẩn là tăng cường các chương trình hướng dẫn phát âm qua băng đĩa, tivi, nghe nhạc...

5. Bắt chước hơn ngữ pháp.

Bắt chước là không thể thiếu được đối với thiếu nhi, đặc biệt trong học ngoại ngữ. Bắt chước giúp quá trình học tập đi nhanh hơn, trong đó kể cả việc sử dụng các mẫu câu căn bản. Ngữ pháp được hình thành từng bước trong quá trình học nhưng tránh không để ngữ pháp là trở ngại trong bắt chước. Tuy nhiên, bắt chước gồm cả xấu lẫn tốt. Việc xác định tốt hay xấu là do giáo viên và phụ huynh chủ động hướng dẫn để học sinh tự xác định và hành động phù hợp. Việc bắt chước sẽ giúp rất nhiều trong việc phát triển kỹ năng phát âm của các em, các em sẽ có thể phát âm Tiếng Anh với mức độ chuẩn gần với người bản xứ.  

6. Vui hơn cho điểm.

Thông thường, ở nước ta sau mỗi buổi học không riêng gì ngoại ngữ, phụ huynh thường hỏi là “hôm nay được bao nhiêu điểm” hơn là “hôm nay học có vui không, có gì mới không” như trong các hệ thống giáo dục khác. Chính vì tư tưởng này, học sinh phải chú ý lấy được điểm cao và vui chơi lại là thứ yếu. Từ đó, qua từng bậc học hình thành thói quen học vì điểm và bằng mọi cách phải có điểm số cao.

Điểm số cũng cần vì đó cũng là cách động viên học sinh nhưng động viên thì có nhiều cách khác nữa. Phải thay đổi để làm cho lớp học sinh động, học sinh có vui mới hình thành động cơ học tập tốt, có động cơ tốt mới nỗ lực đạt kết quả.

Ở nước ta, vẫn chưa có chuyên ngành dạy tiếng Anh thiếu nhi như ở nhiều nước khác. Sắp tới, cần chú ý xây dựng những lớp bồi dưỡng chuyên đề về dạy tiếng Anh thiếu nhi để không những nâng cao hiệu quả sử dụng tiếng mà còn rút ngắn khoảng cách giữa Việt Nam và thế giới cả về phương pháp, kỹ năng và tạo nền tảng, thói quen cho học tập suốt đời trong lĩnh vực dạy và học tiếng Anh.
 

1. Xác định mục tiêu khi học tiếng Anh

Việc xác định mục tiêu khi học tiếng Anh sẽ giúp bạn có một định hướng nhất định, bạn cần đặt ra câu hỏi như sau:

Mình học tiếng Anh nhằm mục đích gì?

Mình học cho mình hay học vì bạn bè ai cũng học?

Mình phải đặt mốc thời gian bao lâu cho việc giao tiếp tiếng Anh một cách tự tin?

Bạn nên tự đặt cho mình những câu hỏi này khi bắt đầu học tiếng Anh giao tiếp bởi có mục tiêu rõ ràng sẽ giúp bạn định hướng tốt hơn cho việc học của mình. Ví dụ đơn giản bạn nhé:

Bạn muốn học tiếng Anh giao tiếp thật tốt để có thể xem hiểu những bộ phim nước ngoài mà không cần có Vietsub.

Đấy, xác định mục tiêu đơn giản thế thôi, bạn nghĩ như thế nào thì nó là như thế đấy. Xác định được mục tiêu học sẽ giúp bạn học tốt hơn!

2. Học ngữ cảnh trước, học từ vựng sau

Có vẻ điều này ngược với những gì bạn nghĩ hay bạn làm trước đây không?

Nhưng điều này là hoàn toàn bình thường và rất hiệu quả đấy. Nếu như bạn chỉ chăm chăm học từ vựng càng nhiều càng tốt thì khi gặp một ngữ cảnh nào đó, bạn sẽ bối rối khi phải lục lại những từ vựng mà mình đã học xem cái nào thích hợp.

Nếu như bạn học ngữ cảnh trước thì khi bạn muốn nói điều gì trong ngữ cảnh ấy, bạn đi tìm từ vựng liên quan. Có như thế, bạn sẽ nhớ từ vựng đó lâu hơn và biết cách dùng nó trong tình huống nào.

Xem thêm: Hướng dẫn cách học phiên âm tiếng Anh kỹ lưỡng và chuẩn xác

3. Học là phải hành

Học thuộc 3000 từ tiếng Anh thông dụng trong giao tiếp thì giao tiếp được bằng tiếng Anh?

Bạn đừng nghĩ như thế, học là phải vận dụng thì mới có thể nhớ được. Nếu như bạn học một từ vựng phức tạp và tự hào vì mình nhớ được nó, nhưng bạn không bao giờ dùng nó trong giao tiếp hàng ngày cả thì việc học thuộc từ vựng đó chiếm một phần không cần thiết trong bộ nhớ của bạn rồi.

Bạn đừng vội học nhiều mà hãy luyện tập những gì mình đang có một cách nhuần nhuyễn. Học vừa phải để có thể vận dụng thành thạo còn hơn là học nhiều mà không thể nhớ lấy ra để dùng cho thích hợp.

Thực hành nhiều những gì mình học sẽ giúp bạn nhớ lâu hơn

Xem thêm: Học tiếng Anh online - Tăng phản xạ nghe và nói gấp 4 lần, tại sao không?

4. Học kết hợp nghe và nói

Bạn không thể học riêng 2 kĩ năng này mà có thể đem đi vận dụng ngay được.

Bạn không thể học nghe không rồi ra ngoài chỉ đứng nghe người khác nói mà khi được hỏi lại thì không biết trả lời như thế nào.

Bạn cũng không thể học nói không rồi đi ra ngoài nói luyên thuyên hay nói một mình xong rồi khi người ta hổi thì không nghe được mà đối đáp.

Học kết hợp 2 kỹ năng sẽ giúp bạn mau tiến bộ hơn, bạn có thể học nói bằng cách nghe rồi lặp lại, bạn có thể học nghe bằng cách kiếm chủ đề nói sau đó tìm từ vựng, cụm từ liên quan rồi tra từ điển để nghe cách đọc.

5. Duy trì thói quen luyện tập mỗi ngày

Học bất cứ điều gì cũng cần phải có sự kiên trì và sự kiên trì sẽ làm nên thành công.

Bạn không thể học tiếng Anh giao tiếp thành công nếu như 1 tuần bạn học 3 lần, hay bạn đến trung tâm học lớp giao tiếp xong về nhà để đó, đến giờ học tiếp theo thì lại xách cặp đi.

Luyện tập hàng ngày sẽ giúp bạn tạo thói quen học cho bản thân. Đã gọi là tiếng Anh giao tiếp thì nên kiếm người để giao tiếp với mình chứ đừng học một mình bạn nhé.

Xem thêm: Những ứng dụng học tiếng Anh miễn phí

Hãy tìm người bạn đồng hành để học cùng mình nhé!

Hy vọng với 5 quy tắc trên sẽ giúp bạn học tập tiếng Anh một cách hiệu quả và thú vị hơn bạn nhé!

Để được tư vấn và học thử miễn phí, quý khách hàng vui lòng liên hệ:

Phil Online - Hệ thống tiếng Anh Online 1 kèm 1 lớn nhất Philippines

 • Hotlines: 0909.720.092 - 0909.270.092

 • Email: 

 • Website: //philonline.vn/

 • Fanpage: Phil Online - Tiếng Anh online 1 kèm 1 chất lượng cao

Video liên quan

Chủ Đề