Có nên cho con học ocean edu

Facebook 邮箱或手机号 密码 忘记帐户？ 无法处理你的请求此请求遇到了问题。我们会尽快将它修复。 Portal Hầu hết mọi người tin rằng 4-6 là độ tuổi trước dậy thì và đó là thời kỳ mà trẻ thường dựa nhiều hơn vào khả năng học tập bẩm sinh, trẻ có thể nói bắt chước một ngôn ngữ dù phát âm chưa được chính xác. Theo đó, trẻ sẽ dễ dàng tiếp nhận ngôn ngữ mới nếu được tiếp cận với môi trường học tiếng phong phú và nghe ngôn ngữ đó thật nhiều, từ đó sẽ hình thành thói quen và âm thanh lặp đi lặp lại trong tiềm thức của trẻ, từ đó tự khắc khắc sâu vào trí não của mỗi đứa bé.

Ở thời kỳ này, trẻ không phải học thông qua chữ viết giấy bút mà qua 6 “ngõ” nhỏ của não: học thông qua nhìn, nghe, nếm, sờ, ngửi và hành động. Do đó, trẻ học ngoại ngữ hay học tiếng mẹ đẻ đều dễ và nhanh chóng như nhau, và hoàn toàn không bị nhầm lẫn giữa các ngôn ngữ như mọi người vẫn lầm tưởng. Việc học tập, thu nạp các kiến thức về ngôn ngữ, khái niệm, hình ảnh, quan niệm, lối sống và tác phong được thực hiện tự nhiên, nhanh chóng, dễ dàng nhưng vững chắc, lâu bền, hiệu quả nhất.

4-6 tuổi là thời gian hoàn hảo để trẻ kích thích tiềm năng học ngôn ngữ của trẻ

Các nghiên cứu mới nhất đã chỉ ra rằng việc giới thiệu đa ngôn ngữ cho trẻ nhỏ từ sớm sẽ giúp trẻ thông minh, linh hoạt trong xử lý vấn đề, tăng khả năng tập trung, làm giàu vốn kiến thức cũng như kỹ năng cảm xúc cho trẻ. Vì vậy, ngược với suy nghĩ của nhiều người, thực chất 4-6 là độ tuổi được đánh giá là giai đoạn “vàng” để trẻ học ngôn ngữ và ngoại ngữ. Mỗi phụ huynh đều cần cân nhắc cẩn trọng và nhanh chóng để không bỏ lỡ giai đoạn đầy nhạy cảm này.

Kỳ vọng chứ không phải là tạo áp lực

Việc được giao tiếp, tương tác với bạn bè, thầy cô, được vận động, hát, nhảy múa, kể chuyện, hay làm thủ công… không chỉ giúp trẻ học tốt tiếng Anh mà còn đồng thời phát triển các kỹ năng giao tiếp cho trẻ. Tuy nhiên, cha mẹ cần lưu ý là không nhất thiết phải quá nặng nề phân biệt giữa “học mà chơi” hay học nghiêm túc. Với thực tế là trẻ em có thể học được rất nhiều khi chơi; phụ huynh và học sinh cần rất xem trọng các cơ hội để tạo không gian cho trẻ “chơi mà học” trong quá trình học tập. Khi những đứa trẻ cảm thấy thích thú và hứng khởi, điều đó sẽ tạo động lực cho việc học ngoại ngữ và đem lại kết quả rất tốt.

Bên cạnh đó, thay vì ép buộc trẻ học tiếng anh, các phụ huynh nên tôn trọng sở thích của trẻ, phát triển cho trẻ học song ngữ, học tập đối chiều để nâng cao cả tiếng mẹ đẻ và tiếng anh. Một số phụ huynh thậm chí còn cảm thấy cần ngưng sử dụng tiếng mẹ đẻ ở nhà, nhưng điều này có thể dẫn đến những bối rối và mất tự tin ở trẻ.

Phương pháp giáo dục thông minh sẽ khơi gợi sự háo hứng cho trẻ nhỏ

Vui chơi và học hỏi là nhu cầu tự nhiên của mọi đứa trẻ, chính vì thế, khi bố mẹ thực sự dành thời gian chất lượng cho con mỗi ngày để hiểu cá tính, sở thích, mong muốn của con thì không chỉ riêng việc học tiếng Anh mà trong mọi vấn đề khác liên quan đến con bố mẹ cũng sẽ đều tìm ra một "bài toán" phù hợp nhất để đồng hành cùng con vào lúc con sẵn sàng nhất, điều đó quan trọng hơn rất nhiều việc "sớm hay muộn và lợi hay hại".

Nếu cha mẹ còn băn khoăn về phương pháp dạy con học tiếng Anh, hãy tham khảo khóa học Anh văn nhi đồng English for Kindy của Ocean Edu. Đây là bộ giáo trình được biên soạn riêng giúp các bé phát triển toàn bộ khả năng tư duy qua nhiều cách tiếp cận khác nhau. Hãy giúp con trẻ có những bước đi kiến thức đầu tiên trong cuộc đời bằng cách đăng kí ngay hôm nay!

Đăng ký tham gia Hội thảo 'Cha mẹ thông thái - Con cái thành tài' để nhận được những phần quà hấp dẫn từ Ocean Edu tại đây.

Tiến sĩ Phạm Đăng Bình (Khoa Ngôn ngữ và văn hoá Anh Mỹ - Đại học Ngoại ngữ- ĐHQG Hà Nội) cho rằng “Chúng ta nên cho Trẻ em làm quen với tiếng Anh càng sớm càng tốt. Ở những nơi có điều kiện nên cho Trẻ em học tiếng anh và dạy Tiếng anh trẻ em ngay từ các lớp mầm non (tức là từ 3 tuổi) thì càng tốt. Nếu chúng ta bỏ qua giai đoạn học ngoại ngữ dễ dàng nhất này của trẻ, thì đây sẽ là một sự lãng phí về nhân tài và chất xám rất lớn”.

Ở độ tuổi lên 3, trẻ em có thể luyện âm để phát âm được đúng giọng bản ngữ. Tuy nhiên, việc các bé đạt được thành công như thế nào phụ thuộc rất nhiều vào giáo viên. Giáo viên phải là người nhiệt tình, năng động, có nghiệp vụ sư phạm tốt và có khả năng truyền đạt kiến thức cho trẻ nhỏ. Bên cạnh đó, để có được độ tương tác lớn nhất và để giáo viên có thể theo sát lắm bắt tâm lý, chăm sóc kỹ lưỡng từng học sinh thì số lượng học sinh trong lớp phải ít, không quá 20 học sinh/lớp.

Chương trình và tài liệu giảng dạy phù hợp với các lứa tuổi:

Theo các nhà giáo dục học hiện đại, dạy học tương tác là một trong những phương pháp dạy học tích cực, hiện đại và có hiệu quả nhất trong nền giáo dục ngày nay. Đặc biệt trong việc dạy và học tiếng Anh, dạy học tương tác là chìa khóa mang lại thành công cho cả người dạy và người học. Một chương trình tiếng Anh tương tác phải đảm bảo được 3 yếu tố: Tương tác giữa học sinh và giáo viên; Tương tác giữa học sinh và học sinh; Tương tác giữa học sinh, giáo viên và các thiết bị giảng dạy hiện đại ( Bảng tương tác Smart Board, máy tính, máy chiếu, loa, đài, đĩa CD và các phần mềm hỗ trợ chuyên dụng…)

Đủ thời gian và cường độ đồng thời đảm bảo tính liên tục và chuyển tiếp:

Một chương trình giáo dục tiếng Anh tốt cần phải được thiết kế thời lượng chương trình cho từng buổi học phù hợp với từng độ tuổi khác nhau. Đồng thời, phải đảm bảo được tính liên tục và chuyển tiếp từ thấp đến cao, từ dễ đến khó, từ độ tuổi nhỏ đến độ tuổi lớn. v.v….. Theo các chuyên gia giáo dục, nên cho trẻ tham gia các buổi học trong khoảng thời gian 1h30 phút, mỗi tuần học 2 buối đan xen nhau. Ngoài ra, trẻ em nên theo học các chương trình tiếng Anh có tính liên tục và chuyển tiếp, các bài học có hệ thống và liền mạch tránh việc ngắt quãng hoặc thay đổi giáo trình.

Trẻ nhỏ học ngôn ngữ theo cách tự nhiên thay vì học một cách có ý thức như người lớn,trẻ thường có khả năng phát âm , cảm nhận về ngôn ngữ và văn hóa tốt hơn,các mẹ đừng sợ con không học được tiếng anh khi còn nhỏ nhé,quan trọng là tìm được một môi trường học tập tốt nhất và thích hợp với độ tuổi của bé.